Developing assessment battery of developmental disorder based on two axis balancing model of time perception and facial expression recognition

基于时间感知和面部表情识别两轴平衡模型开发发育障碍评估体系

• 批准号: 18530534
• 负责人: IMADA Rika
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Shinshu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18530534/
• 关键词: 時間知覚; 表情認知; 状況認知; 発達障害; 表情表出課題; 表情認知課題; 時間般化課題; 時間二分課題

本研究では, 発達障害児・者の問題とされる中心的な行動から推測される認知特徴を時間知覚と感情・状況認知の側面から詳細に測定する検査バッテリーを開発し, そこから導かれる支援アプローチの効果を検証することが目的である. したがって, 第1 段階では, 発達障害児・者の認知特徴を探る検査課題の開発を行う. 焦点をあてる認知特徴は, (1)時間知覚に関するものと, (2)感情・状況の認知に関するものの大きく分けて2点である. それぞれの焦点において, 数種類の課題の精選を行い, 発達障害児・者の認知特徴探索バッテリーを構成する. 次に, このバッテリーを使って発達障害児・者のアセスメントを行い, 支援プログラムを立てて実施する.その効果について学校での支援行動分析や事例検討, アンケート調査を行い実証的に検討する.

This study で は, 発 handicap, where is の problem, と さ れ る center な action か ら speculation さ れ る cognitive, 徴 を time know 覚 と, emotional state, cognitive の side か ら detailed に determination す る 検 check バ ッ テ リ ー を open 発 し, そ こ か ら guide か れ る support ア プ ロ ー チ の unseen fruit を 検 card す る こ と が purpose で あ る. し た が っ て, The first stage is で, with the impairment of 児, the cognitive characteristics of を, the research topic る検, the development of を, and the う. Focus を あ て る cognitive, 徴 は, (1) time know 覚 に masato す る も の と, (2), emotional state, cognitive に の masato す る も の の big き く points け て 2 で あ る. そ れ ぞ れ の focus に お い て, several kinds の topic selection の を い, 発 of handicap, where is の cognitive characteristic, 徴 explore バ ッ テ リ ー を constitute す る. に, こ の バ ッ テ リ ー を make っ て 発 of handicap, where is の ア セ ス メ ン ト を い, support プ ロ グ ラ ム を made て て be applied す る. そ の unseen fruit に つ い て school で の や examples 検 analyzing support action, ア ン ケ ー ト survey line を い be licensed に beg す 検 る.

项目成果

感情の教示文脈が表情表出に及ぼす影響

情感教学情境对面部表情的影响

• 发表时间: 2008
• 作者: 石田有馬;今田里佳;島田英昭
• 通讯作者: 島田英昭

Developmental changes in temporal generalization

时间概括的发展变化

• 发表时间: 2007
• 作者: Rika Imada;Shin-ichi Komatsu
• 通讯作者: Shin-ichi Komatsu

2007Developmental changes in temporal generalization : A comparison of AD/HD children and normal controls British Psychological Society Developmental

2007时间概括的发展变化：AD/HD儿童与正常对照的比较英国心理学会发展

• 发表时间: 2007
• 作者: Rika Imada;Shin-ichi Komatsu
• 通讯作者: Shin-ichi Komatsu

2008感情の教示文脈が表情表出に及ぼす影響

2008 情绪教学情境对面部表情的影响

• 发表时间: 2008
• 作者: 今田里佳;島田英昭;石田有馬
• 通讯作者: 石田有馬