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インターネットを利用した学習素材の評価は、アンケート法が最適なのか?

问卷调查方法是否最适合使用互联网评估学习材料？

基本信息

批准号：
18791616
负责人：
上田貴之
金额：
$ 0.9万
依托单位：
Tokyo Dental College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2006
资助国家：
日本
起止时间：
2006 至 2007
项目状态：
已结题

项目摘要

インターネットを利用した教育素材を有効活用できる学生と活用できない学生の違いを知ることを目的に、東京歯科大学第3学年の学生を対象にアンケートを行った。調査項目は,インターネット利用状況,日常生活でのインターネットの利用目的,日常の学習におけるITを利用した教育素材の利用頻度およびそれらが日常の学習に役立つかどうかの4つの内容とした。その調査結果と総義歯学教育用Webを日常の学習で役立たせることができたかどうかとの関連について,2項ロジスティック回帰分析を行った。その結果,総義歯学教育用Webを日常の学習で役立たせることができたかどうかとインターネットの利用期間,利用場所および週当たりの利用時間との間に関連は見られなかった。しかし,総義歯学教育用Webを日常の学習で役立たせることができたかどうかと日常生活におけるインターネットでのニュースの利用との間に関連が認められた。また,総義歯学教育用Webを日常の学習で役立たせることができたかどうかと普段の学習での他のインターネットを利用した学習素材を利用しているかどうか,またそれが役立っているかどうかとの間に強い関連が認められた。これらを総合すると,単にインターネットの利用歴や利用時間の長短ではなく,普段のインターネットの利用目的が大きくかかわっていることがわかる。つまり、コミュニティ機能やCD-ROMなど特定のコンテンツを利用しているものと,ニュースや東京歯科大学教育用Webなど自ら検索し,情報を得る作業を行っているものとの間の差であると思われる。よって,今後は学生への情報検索方法の教育のさらなる充実や情報検索の行いやすいコンテンツ作りを進める必要が示唆された。さらに,アンケート法によるインターネットを利用した教育コンテンツの評価は,調査対象者の背景と共に調査,分析をすることが重要であることが明らかになった。

The use of educational materials for students in the third year of Tokyo Dental University The survey items include: the utilization status of information technology, the utilization purpose of information technology in daily life, the utilization frequency of IT in daily learning, and the utilization content of educational materials. The results of the survey were compared with the results of the study on the Web for general education. As a result, the relationship between daily learning and daily use of the Web, the use of the site, and the use of the time is reversed. Web for general education is used in daily learning and daily life. The Web for general education is used for daily learning, and other learning materials are used. The purpose of this study is to combine the use of natural resources and the length of their use. The purpose of the use of natural resources in general is to increase the number of natural resources. Tokyo Dental University Web for Education: Self-search, information acquisition, job execution, and time difference. In the future, it is necessary to improve the education of information search methods for students. In addition, the research method is used to evaluate the background of the subject and to analyze the importance of the subject.