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Positive Study on the Development of School Review

学校评议发展的实证研究

基本信息

批准号：
19330181
负责人：
FUKUMOTO Michiyo
金额：
$ 10.07万
依托单位：
Tamagawa University (2008-2010)Yamanashi Eiwa College (2007)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2010
项目状态：
已结题

项目摘要

Focus of this study will validate the effect of three school review type - self review, external review and third party review- for the guarantee of the quality of education. This research analyzes the development process of school review system in some distinctive advanced local government in Japan, and in foreign countries such as England, New Zealand, USA, and Germany considering promoting and inhibiting factors for school review system. While among them, we particularly focused on the "school support" in advanced research.

本研究的重点将验证三种学校评估类型--自我评估、外部评估和第三方评估--对保证教育质量的效果。本研究分析了日本一些有特色的先进地方政府和国外如英国、新西兰、美国、德国等国家学校评估制度的发展历程，并考虑了促进和制约学校评估制度的因素。而其中，我们特别关注的是高等研究中的“学校支持”。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

「教育省-第三者評価機関-学校支援機関」のネットワークによる学校改善支援プロセスに関する研究-ニュージーランド・オークランド市の学校を事例として-

通过“教育部、第三方评估机构、学校支持机构”网络进行学校改进支持流程研究 - 以新西兰奥克兰市一所学校为例 -

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
0
作者：
Arnaud Lefranc;Fumiaki Ojima;Takashi Yoshida;福本みちよ;西丸良一;福本みちよ
通讯作者：
福本みちよ

学校評価システムの展開過程に関する研究-日本・英国・NZでの学校評価システムの運用における支援とその特質に着目して-

学校评价体系的发展历程研究 - 重点关注日本、英国、新西兰学校评价体系运行的支持和特点 -

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
0
作者：
武内清;浜島幸司;谷田川ルミ;山口晶子;武内清編;宮腰英一;宮腰英一;背戸博史;泉山靖人;吉原美那子;宮腰英一・若林直樹・吉原美那子;宮腰英一・若林直樹・吉原美那子;Eiichi Miyakoshi;立田慶裕;立田慶裕;立田慶裕;立田慶裕;立田慶裕;国立教育政策研究所;高野良一;高野良一;青木宏治;青木宏治;白川俊之;尾嶋史章;加藤崇英・高妻紳二郎・福本みちよ
通讯作者：
加藤崇英・高妻紳二郎・福本みちよ

学校評価システムの展開に関する実証的研究, 中間報告書(1) (科学研究費補助金基盤研究(B))

学校评价体系建设的实证研究，中期报告（一）（科学研究资助金（B））