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Empirical study on strategic school support system linked to school evaluation

Empirical study on strategic school support system linked to school evaluation
与学校评价相关的战略性学校支持系统实证研究
批准号：
15K04283
负责人：
FUKUMOTO Michiyo
金额：
$1.83万
依托单位：
Tokyo Gakugei University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K04283/
关键词：
学校改善学校支援学校評価ニュージーランド指導主事の力量開発指導主事の学校支援機能の向上

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ニュージーランドにおける自律的学校経営の転換と学校支援－学校支援の機能変容に着目して－
新西兰自主学校管理和学校支持的转型 - 聚焦学校支持的功能转型 -
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [細川道久, 足立研機, 荒木隆人, 飯笹佐代子, 和泉真澄, 宇都宮浩司, 大石太郎, 大岡栄美, 岡田健太郎, 加藤普章, 河原典史, 岸上伸啓, 木野淳子, 児玉奈々, 古地順一郎, 桜田大造, 佐藤信行, 真田桂子, 柴田茂紀, 溝上智恵子, 上村和美, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希　中山あおい, 立花有希, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次　浅野かおる, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ]
通讯作者： 福本みちよ
自律的学校経営と学校支援－ニュージーランドの学校支援システムにみる学校支援の機能変容－
学校自主管理和学校支持 - 新西兰学校支持系统中学校支持的功能转变 -
DOI： --
发表时间： 2017
期刊： 東京学芸大学紀要総合教育科学系Ⅱ
影响因子： --
作者： [細川道久, 足立研機, 荒木隆人, 飯笹佐代子, 和泉真澄, 宇都宮浩司, 大石太郎, 大岡栄美, 岡田健太郎, 加藤普章, 河原典史, 岸上伸啓, 木野淳子, 児玉奈々, 古地順一郎, 桜田大造, 佐藤信行, 真田桂子, 柴田茂紀, 溝上智恵子, 上村和美, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希　中山あおい, 立花有希, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次　浅野かおる, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 福本みちよ, 福本みちよ]
通讯作者： 福本みちよ
学校ガバナンス改革と外部アクターの人材育成 － ニュージーランドにおける学校理事会委員のための研修システムを事例として－
学校治理改革和外部参与者的人力资源开发 - 以新西兰学校董事会成员培训系统为例 -
DOI： --
发表时间： 2018
期刊： 東京学芸大学紀要総合教育科学系Ⅱ
影响因子： --
作者： [細川道久, 足立研機, 荒木隆人, 飯笹佐代子, 和泉真澄, 宇都宮浩司, 大石太郎, 大岡栄美, 岡田健太郎, 加藤普章, 河原典史, 岸上伸啓, 木野淳子, 児玉奈々, 古地順一郎, 桜田大造, 佐藤信行, 真田桂子, 柴田茂紀, 溝上智恵子, 上村和美, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希　中山あおい, 立花有希, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次　浅野かおる, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 福本みちよ]
通讯作者： 福本みちよ
ニュージーランドにおける自律的学校経営の転換と学校支援
新西兰自治学校管理和学校支持的转型
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [細川道久, 足立研機, 荒木隆人, 飯笹佐代子, 和泉真澄, 宇都宮浩司, 大石太郎, 大岡栄美, 岡田健太郎, 加藤普章, 河原典史, 岸上伸啓, 木野淳子, 児玉奈々, 古地順一郎, 桜田大造, 佐藤信行, 真田桂子, 柴田茂紀, 溝上智恵子, 上村和美, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希, 立花有希　中山あおい, 立花有希, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次　浅野かおる, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 長澤成次, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ, 福本みちよ]
通讯作者： 福本みちよ
Empirical research on school support by the government in response to the diversification of school governance
  • 批准号：
    18K02301
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.91万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    FUKUMOTO Michiyo
  • 依托单位：
    Tokyo Gakugei University
Study on development of the school support system linked with a school review system
Positive Study on the Development of School Review
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