A Study on making a model of school evaluation of charter schools in Minnesota State

明尼苏达州特许学校学校评估模型的研究

• 批准号: 19730506
• 负责人: YUTO Sadamune
• 金额: $ 1.87万
• 依托单位: Tezukayama Gakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19730506/
• 关键词: 学校経営; 教育学; チャータースクール; 学校選択制度; 学校評価; アメリカ合衆国

It was found that I would point out some knowledge, contributing to making a model of school evaluation through an analysis of the mechanism and the actual condition of "Parents, Allied with Children and Teachers(PACT) charter school in Minnesota State. In this study three points were clarified, especially focused on a charter school evaluation by a sponsor. First, PACT charter school evaluation by the sponsor has a strong support function. Second, the basis of a school evaluation is self-evaluation. Third, the reason why PACT has improved their quality of education is through an accreditation of AdvancED, the third party evaluators.

通过对明尼苏达州“家长、儿童和教师联盟”特许学校的评价机制和实际情况的分析，笔者得出了一些认识，有助于建立一个学校评价的模型。在这项研究中，澄清了三点，特别是侧重于一个赞助商的特许学校的评估。首先，PACT特许学校的评估由主办方具有强大的支持功能。第二，学校评价的基础是自我评价。第三，PACT提高教育质量的原因是通过第三方评估机构AdvancED的认证。

项目成果

スポンサーによるチャータースクール評価の実態に関する一考察-Bethel Universityによるチャータースクール評価を事例として-

赞助商特许学校评估现状研究——以伯特利大学特许学校评估为例——

• 发表时间: 2009
• 作者: 志々田まなみ;熊谷愼之輔;佐々木保孝;志々田まなみ;藤江康彦(森敏昭編);志々田まなみ;志々田 まなみ;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤 定宗;湯藤定宗
• 通讯作者: 湯藤定宗

第3章日本における学校評価に関する政策的動向

第三章 日本学校评价的政策动向

• 发表时间: 2008
• 期刊: 学校評価システムの展開に関する実証的研究
• 作者: 志々田まなみ;熊谷愼之輔;佐々木保孝;志々田まなみ;藤江康彦(森敏昭編);志々田まなみ;志々田 まなみ;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗
• 通讯作者: 湯藤定宗

アメリカ合衆国における教育改革に関する一考察

美国教育改革研究

• 发表时间: 2008
• 期刊: 帝塚山学院大学研究論集〔文学部〕 第43集
• 作者: 志々田まなみ;熊谷愼之輔;佐々木保孝;志々田まなみ;藤江康彦(森敏昭編);志々田まなみ;志々田 まなみ;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗
• 通讯作者: 湯藤定宗

アメリカ合衆国における教育改革に関する一考察-ミネソタ州を事例として-

美国教育改革研究——以明尼苏达州为例——

• 发表时间: 2008
• 期刊: 帝塚山學院大学研究論集 文学部43号
• 作者: 志々田まなみ;熊谷愼之輔;佐々木保孝;志々田まなみ;藤江康彦(森敏昭編);志々田まなみ;志々田 まなみ;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗
• 通讯作者: 湯藤定宗

日本における学校評価に関する政策的動向

日本学校评估的政策动向

• 发表时间: 2008
• 期刊: 学校評価システムの展開に関する実証的研究(中間報告)
• 作者: 志々田まなみ;熊谷愼之輔;佐々木保孝;志々田まなみ;藤江康彦(森敏昭編);志々田まなみ;志々田 まなみ;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤定宗;湯藤 定宗
• 通讯作者: 湯藤 定宗