Comprehensive Study on the Practice and Structure of Educational Empowerment for "Kouki-Kodomo"

“幸事儿童”教育赋权实践与结构综合研究

• 批准号: 20330168
• 负责人: KIKUCHI Eiji
• 金额: $ 12.06万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20330168/
• 关键词: 後期子ども; エンパワメント; 公共圏; 教育改革; 当事者; 否定的まなざし; 希望劣化社会; 潜在能力; 若者言説; アクター

This study finds out the situation and structure of social views of "kouki-kodomo" (young adults around 18-30 years old) through some questionnaire researches. On the same time, it is explored a possibility to change fixed social consciousness. In addition, we explore some measures to empower "kouki-kodomo", based on the results of questionnaire researches, analyzing the officially collected data and case studies. Finally, it is empirically and theoretically reported an importance of putting into action multidirectional measures such as encounters with inspiring other people, construction of relationship between "kouki-kodomo" and communities, autonomous and organized school reforms, and administrative supports.

本研究通过问卷调查，了解了“kouki-kodomo”（18-30岁左右的年轻人）的社会观状况和结构。同时，也探索了一种改变既定社会意识的可能性。此外，本研究以问卷调查结果为基础，结合官方收集的数据与个案分析，探讨提升国术童权能的措施。最后，从经验和理论上报告了采取多方位措施的重要性，如与激励他人的接触，“kouki-kodomo”和社区之间的关系，自主和有组织的学校改革，行政支持的建设。

项目成果

「後期子ど」もの分化とエンパワメントの可能性-全国調査の結果をふまえて-

“晚产儿”的差异化和赋权的可能性 -基于全国调查的结果-

• 发表时间: 2010
• 作者: Ichikawa;M.;Masakura;Y.;松田武雄;菊地栄治
• 通讯作者: 菊地栄治

「後期子ども」の現実と教育社会の再構築-2009年全国成人調査-

“儿童晚期”的现实与教育社会的重建——2009年全国成人调查——

• 发表时间: 2009
• 作者: 上田和夫;中島祥好;菊地栄治
• 通讯作者: 菊地栄治

『後期子ども』の分化とエンパワメントの可能性-全国調査の結果をふまえて-

“后期儿童”的差异化和赋权的可能性 -基于全国调查的结果-

• 发表时间: 2010
• 作者: Yamamoto;K.;et al.;今井康雄;菊地栄治
• 通讯作者: 菊地栄治

『後期子ども』の現実と教育社会の再構築-2009年全国成人調査-

“儿童晚期”的现实与教育社会的重建——2009年全国成人调查——

• 发表时间: 2009
• 作者: Temma;S.;Arao;H.;高橋慎一朗(編著);菊地栄治
• 通讯作者: 菊地栄治