Cultivating Communities of Practice for Male Home Economics Teachers Based on the Life History Approach and Action Research

基于生活史方法和行动研究的男家政教师实践共同体培育

基本信息

批准号：
20510244
负责人：
KODAKA Sahomi
金额：
$ 2万
依托单位：
Akita University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2008
资助国家：
日本
起止时间：
2008 至 2010
项目状态：
已结题

项目摘要

This research highlights the gender issues involved in the training of male home economics teachers, given that this subject has traditionally been the domain of women teachers. The study focused on front-runners and adopted a life history approach. Through analyzing the network of male home economics teachers, it becomes obvious that they share a concern for something they do and learn how to do it better as they interact regularly. They provide outlines to cultivate communities of practice. A workshop was held to develop a support network among teachers and university students ; this network would also enable them to recount their experiences and share their expertise.

这项研究强调了男性家庭经济学老师培训涉及的性别问题，因为该学科传统上是女教师的领域。该研究的重点是领先者，并采用了生活史方法。通过分析男性家庭经济学老师的网络，很明显，他们对自己所做的事情表示关注，并在定期互动时学习如何做得更好。他们提供了培养实践社区的大纲。举行了一个研讨会，以在教师和大学生之间建立支持网络；该网络还将使他们能够叙述自己的经验并分享专业知识。

项目成果

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专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

家庭科の普通教育と専門学科の変動と課題

家政通识教育与专业科室的变化与问题

DOI：
发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
0
作者：
小高さほみ;佐藤ゆかり;三田千代子;宮坂靖子;真崎克彦;小高さほみ;三田千代子;宮坂靖子;真崎克彦;三田千代子;小高さほみ
通讯作者：
小高さほみ

教職志望学生と現職教員をつなぐ教員養成の場のアクションリサーチ

连接渴望成为教师的学生和现任教师的教师培训网站的行动研究

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
佐藤ゆかり;小高さほみ;佐藤ゆかり・小高さほみ;小高さほみ;Sahomi Kodaka (Lead author Midori Otake);小高さほみ
通讯作者：
小高さほみ

教員養成の間隙に生じる実践コミュニティ:「家庭科教員をめざす男の会」を事例として

教师培训间隙中产生的实践共同体：以“男子家政教师协会”为例

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学編)
影响因子：
0
作者：
Nishi;Makoto;加藤博恵;西真如;堀永乃;西真如;高木和彦・松尾隆司;西真如;Makoto Nishi;西真如;拝野寿美子;西真如;小高さほみ;真崎克彦・西真如;山ノ内裕子;小高さほみ
通讯作者：
小高さほみ

免許状更新講習と現職研修の同時開講の取り組みと課題:秋田大学予備講習の事例から

同时举办执照更新课程和在职培训课程的努力与挑战——以秋田大学预科课程为例

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
大学家庭科教育研究会会報
影响因子：
0
作者：
Nishi;Makoto;加藤博恵;西真如;堀永乃;西真如;高木和彦・松尾隆司;西真如;Makoto Nishi;西真如;拝野寿美子;西真如;小高さほみ;真崎克彦・西真如;山ノ内裕子;小高さほみ;真崎克彦・西真如;小高さほみ;拝野寿美子;真崎克彦;山田正信;小高さほみ
通讯作者：
小高さほみ

小学校男性教員の家事参加と職業役割のせめぎあい

小学男教师参与家务与职业角色的冲突