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Developing learner corpus-based environments for English writing
开发基于学习者语料库的英语写作环境
基本信息
- 批准号：20520514
- 负责人：
- 金额：$ 1.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2008
- 资助国家：日本
- 起止时间：2008 至 2010
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Japanese EFL essay data were collected and annotated in terms of grammatical errors and topical structure. Based on this learner corpus, most significant supporting information was examined and new learning support environments for English writing were constructed on the Web. Usability of the environments was evaluated by 26 Japanese EFL college students, which revealed the effectiveness and potentials for improvement.
本研究收集了日语EFL作文数据，并从语法错误和主题结构两个方面进行了注释。在此基础上，研究了最重要的支持信息，并在网络上构建了新的英语写作学习支持环境。26名日本大学生对该环境的可用性进行了评价，结果表明该环境的有效性和改进的潜力。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Japanese EFL Learners'Development in L2 Writing.
日本英语学习者第二语言写作的发展。
- DOI：
- 发表时间：2011
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Narita;Masumi
- 通讯作者：Masumi
Linguistic Features andWriting Quality of EFL Essays.
英语论文的语言特征和写作质量。
- DOI：
- 发表时间：2009
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Narita;Masumi
- 通讯作者：Masumi
Linguistic Features and Writing Quality of EFL Essays
英语论文的语言特征和写作质量
- DOI：
- 发表时间：2009
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：NARITA;Masumi
- 通讯作者：Masumi
文部科学省検定済教科書高等学校外国語科用『Daily English Writing (Revised Edition)』
文部科学省认证高中外语科目教材《日常英语写作（修订版）》
- DOI：
- 发表时间：2009
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：岩崎暁男;成田真澄;Kathryn Hill Oghigian;和田宏冏;川辺俊一
- 通讯作者：川辺俊一
Topical Structure and Quality Ratings of EFL Essays
EFL 论文的主题结构和质量评级
- DOI：
- 发表时间：2010
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：NARITA;Masumi
- 通讯作者：Masumi
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23K02686 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
23K17014 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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23H05139 - 财政年份：2023
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