Developing the integrated reading and writing skills of Japanese EFL university students

培养日本英语大学生的综合阅读和写作能力

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日本人大学生による英語要約文作成に関する予備的研究
日本大学生英语摘要写作初探
  • DOI：
  • 发表时间：
    2020
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    成田 眞澄;奥脇 奈津美;野田 小枝子
  • 通讯作者：
    野田 小枝子
Structural Distributions of Antecedents of the Anaphoric Demonstrative “This” in Academic Writing by Japanese and Native English Writers
日本和英语母语作家学术写作中照应指示词“This”先行词的结构分布
  • DOI：
  • 发表时间：
    2019
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    成田 眞澄;奥脇 奈津美;野田 小枝子;奥脇 奈津美;成田真澄
  • 通讯作者：
    成田真澄
the Routledge Handbook of Pronouns
劳特利奇代词手册
  • DOI：
  • 发表时间：
    2023
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Masumi Narita;Natsumi Okuwaki;and Gavan Gray;Masumi Narita and Mark Freiermuth
  • 通讯作者：
    Masumi Narita and Mark Freiermuth
Synergy Effects of Three Thematically Linked Content-Based English Courses at a Japanese University
日本大学三门主题相关的基于内容的英语课程的协同效应
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Fukui Yuriko;Noda Saeko;Okada Midori,Mihara Nakako;Bore Miles;Munro Don;and Powis David;Masumi Narita and Natsumi Okuwaki
  • 通讯作者：
    Masumi Narita and Natsumi Okuwaki
21世紀の言語学―言語研究の新たな飛躍へ
21世纪的语言学：语言研究迈向新的飞跃
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Masumi Narita;Natsumi Okuwaki;and Gavan Gray;Masumi Narita and Mark Freiermuth;ノームチョムスキー・今井隆・斉藤伸治・岸浩介・奥脇奈津美・澤崎宏一・安原和也ほか
  • 通讯作者：
    ノームチョムスキー・今井隆・斉藤伸治・岸浩介・奥脇奈津美・澤崎宏一・安原和也ほか
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A corpus-based analysis of lexical cohesive devices used in English essays produced by Japanese college students
基于语料库的日本大学生英语论文中词汇衔接手段的分析
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    26370703
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    20520514
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  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on L2 Writing Assessment Based on a'Learner Corpus
基于“学习者语料库”的二语写作评价研究
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