A study of client relationship management in public school organizations

公立学校组织中的客户关系管理研究

• 批准号: 20730502
• 负责人: TSUYUGUCHI Kenji
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Ehime University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20730502/
• 关键词: 保護者; 信頼; 公立学校; マネジメント; チームリーダーシップ; チーム効力感; 組織イメージ; 学校経営; リーダーシップ; ミドルリーダー; 学校組織

Results of this study is the following two points. The first, we have been conducting research to target suburban public schools. And we clarified the determinants of school trust by the parents. In this quantitative analysis, which was obviously why parents trust (or not trust) the school. The second, we clarified organizational characteristics of "trusted schools" from view points of the team leadership and the team efficacy of teachers in the school system.

本研究的结果是以下两点。首先，我们一直在针对郊区公立学校进行研究。并阐明了家长对学校信任的影响因素。在这种定量分析中，这显然是为什么家长信任（或不信任）学校。第二，从学校系统中教师团队领导和团队效能的角度阐明了“信任学校”的组织特征。

项目成果

公立小学校における保護者セグメントの決定要因-学校との相互作用,家庭効力感,コミュニティ効力感の視点から-

公立小学家长细分的决定因素——从学校互动、家庭效能、社区效能角度——

• 发表时间: 2009
• 期刊: 日本教育行政学会年報 35
• 作者: 宮崎隆志;倉持伸江;三輪建二;日本社会教育学会編;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;河内祥子;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

保護者が抱く組織イメージと学校信頼の関係-個人・集団レベルデータを用いた分析-

家长持有的组织形象与学校信任之间的关系 - 使用个人和团体层面的数据进行分析 -

• 发表时间: 2009
• 期刊: 愛媛大学教育学部紀要 56
• 作者: 宮崎隆志;倉持伸江;三輪建二;日本社会教育学会編;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;河内祥子;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

学校組織における授業改善のためのリーダーシップ実践-分散型リーダーシップ・アプローチ-

改善学校组织课程的领导实践 - 分布式领导方法 -

• 发表时间: 2009
• 作者: 宮崎隆志;倉持伸江;三輪建二;日本社会教育学会編;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;河内祥子;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

学校組織における教師効力感の研究-チーム効力感の効果を中心に-

学校组织中教师效能研究——关注团队效能的影响——

• 发表时间: 2008
• 期刊: 九州教育経営学会紀要 14
• 作者: 宮崎隆志;倉持伸江;三輪建二;日本社会教育学会編;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;河内祥子;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

学校組織におけるリーダーシップと教師効力感

学校组织中的领导力和教师效能

• 发表时间: 2008
• 作者: 宮崎隆志;倉持伸江;三輪建二;日本社会教育学会編;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;上原直人;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;安川由貴子;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;渋江かさね;河内祥子;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司