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Development of Performance Intelligence Assessment Battery for Children with Visual Impairments

Development of Performance Intelligence Assessment Battery for Children with Visual Impairments
视力障碍儿童表现智力评估电池的开发
批准号：
21531006
负责人：
SASHIMA Tsuyoshi
金额：
$2.75万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2009
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 2011
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21531006/
关键词：
身体障害視覚障害児動作性知能アセスメントバッテリー

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项目成果

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The purpose of this study was to produce a perfbrmance intelligence assessment battery for children with visual impairments, and to clarify developmental characteristics and order of solid perfbrmance task in children who were blind. The results of this study were summarized as￡ollows : (1)Characteristics of developmental process of solid performance task in blind children were different from sighted children. (2)Constant order characteristics were accepted the solidperformance task in children with visual impairments.(3)Relationship between the score of solid performance task and acquisition of activity of daily living in childrenwith visual impairments were recognized、 The result suggested the possibility that thesolid performance task was effective method of a performance intelligence assessment for children with visual impairments.
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会议论文
盲幼児における日常生活動作獲得の発達的特徴に関する研究-食事・着脱衣・清潔領域における視点から-
盲童日常生活活动习得的发展特征研究——从吃饭、穿衣、清洁角度——
DOI： --
发表时间： 2011
期刊： 障害科学研究
影响因子： --
作者： [枡見瑛莉佳, 佐島毅]
通讯作者： 佐島毅
視覚障害児の実態把握に関する研究:WISC-III知能検査と新版K式発達検査2001の動作性検査の改変と実施の試み
了解视障儿童实际情况的研究：修改实施WISC-III智力测验和新版K型发育测验2001的尝试
DOI： --
发表时间： 2010
期刊：
影响因子： --
作者： [猪鼻和子, 佐島毅]
通讯作者： 佐島毅
盲児童生徒の指導における触図作成に関する配慮
关于盲童和学生教学中触觉图制作的思考
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 日本特殊教育学会第47回大会発表論文集
影响因子： --
作者： [枡見瑛莉佳, 佐島毅, 島康子・松崎博文, 松崎博文・島康子, 枡見瑛莉佳・佐島毅, 島康子・松暗博文, 武田直子・佐島毅, 松焙博文・島康子, 森まゆ・佐島毅・青松利明]
通讯作者： 森まゆ・佐島毅・青松利明
視覚障害児の実態把握に関する研究-WISC-III知能検査と新版K式発達検査2001の動作性検査の改変と実施の試み-
了解视障儿童实际情况的研究——修改实施WISC-III智力测试和新版K型发育测试2001表现测试的尝试——
DOI： --
发表时间： 2010
期刊：
影响因子： --
作者： [猪鼻和子, 佐島毅, 猪鼻和子・佐島毅]
通讯作者： 猪鼻和子・佐島毅
共 10 条
    Development of Teaching Materials to Encourage the Exploratory Behavior and Cognitive Development for Children with Blindness and Intellectual disability
    • 批准号：
      24531230
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.16万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      SASHIMA Tsuyoshi
    • 依托单位：
      University of Tsukuba
    Characteristics and Assessment of Visual Function for Children with Severe and Multiple Disability : Analysis from the relation with Brain Function
    海外基金