二次元コードを利用した視覚障害児童用外国語活動教材を活用した学習モデルの構築
利用二维码构建视障儿童外语活动材料学习模型
基本信息
- 批准号:23K00716
- 负责人:
- 金额:$ 1.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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$ 1.83万 - 项目类别:
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16H00220 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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15H00114 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
学習カウンセリングを活用した小学校外国語活動学習者支援
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- 批准号:
26903002 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校外国語活動でAR教材を用いて高まる学習意欲を持続活用する学習法の開発と活用
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26910002 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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- 批准号:
26910012 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
大学との共同による体系的な小学校外国語活動の授業カリキュラムの構築と実践
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- 批准号:
26908035 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 1.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists