東南部アフリカにおける教員養成課程の変遷と教員のインセンティブに関する実証研究
非洲东南部教师培训计划和教师激励变化的实证研究
基本信息
- 批准号:10J07875
- 负责人:
- 金额:$ 1.34万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本年は、当初の計画通り、研究3年目ということで、研究成果を発信していくことを最重要点課題としていた。これまでも研究結果発信のため、論文発表や学会発表を継続的にしてきた。今年は、新たに論文を執筆すると同時に、これまでの論文を再度、纏めて加筆、修正を加えることも課題とした。再校正を加えたものを中心に、2月に博士論文を提出した。5月の口頭試験においては、多少の修正箇所は指摘されたが、7月の最終審査で合格することが出来た。博士論文の審査に合格したため、当初の計画を早めて9月に博士課程を修了した。計画よりも、半年間早めてした理由は、対象地域のマラウイにおいて、研究協力者が期待した以上の協力、尽力をして頂いたためである。他にも、指導教官が当該年度の9月から研究休暇に入るため、研究指導を集中して実施して頂いた。論文内容は、今後出版に向け、再度校正していく計画である。研究の内容としては、これまで教員養成課程が教員に与える影響を中心として研究してきたが今後は、社会の中における教員の位置づけ、教員と地域の在り方についても検証を深めていきたい。つまり、学生教員が、教員養成課程に入学する前に、如何なる状況であったか、そして教員養成課程を修了した後に社会の中で如何なる社会状況になっているか、ということを含めて研究を推進していきたいと計画している。
今年标志着最初计划的研究的第三年,最重要的问题是分享研究结果。到目前为止,我们继续介绍论文和会议演讲,以分享研究结果。今年,在撰写新论文的同时,添加和编辑以前的论文也是一个挑战,这些论文将重新编译。我在2月份提交了博士学位论文,重点是重新读取。尽管在5月的口试中指出了一些更正,但我能够在7月通过期末考试。通过博士学位论文审查后,我加快了我的原始计划,并在9月完成了博士课程。我们制定计划比计划的六个月的原因是因为我们的研究伙伴能够比目标区域马拉维预期的合作和努力工作。此外,我们的主管被要求专注于研究指导,因为他们从今年9月开始进行研究假。本文的内容计划在将来重新读取以进行出版。该研究的重点是教师培训课程对教师的影响,但是将来,我们希望加深对教师在社会中的地位以及教师和社区地位的研究。换句话说,我们计划促进研究,包括进入教师培训课程之前学生老师在哪些情况下以及完成教师培训课程后社会上的社交状况。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学習者中心主義の導入に関する一考察-マラウイの中等教育を事例に-
关于引入以学习者为中心的研究 - 以马拉维中等教育为例 -
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 純;川口純;川口純;川口純;川口純;川口 純;川口 純;川口純;川口純
- 通讯作者:川口純
学習者中心主義の現地適合性について-マラウイの初等学校を中心に-
论以学习者为中心的当地适用性 - 关注马拉维的小学 -
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 純;川口純;川口純;川口純;川口純;川口 純
- 通讯作者:川口 純
保護者からみた初等学校の機能と価値について-マラウイの公立学校を事例として-
家长视角下小学的功能与价值——以马拉维公立学校为例——
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 純;川口純
- 通讯作者:川口純
A study concerning the changes of teacher training policy in Malawi-Focus on the differences between In-service training and Pre-service training
马拉维教师培训政策变迁研究——聚焦在职培训与职前培训的差异
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:川口 純;川口純;川口純;川口純;川口純;川口 純;川口 純;川口純;川口純;Jun Kawaguchi;川口純;Jun Kawaguchi
- 通讯作者:Jun Kawaguchi
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川口 純其他文献
アートプロジェクトと権力性-2つの歓待、その『裂け目』を模索すること
艺术项目与力量——探索两种待客之道之间的“裂痕”
- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
川口 純;川口純;川口純;川口純;川口純;川口 純;川口 純;川口純;川口純;Jun Kawaguchi;川口純;Jun Kawaguchi;川口純;Jun Kawaguchi;川口 純;長津 結一郎;長津結一郎 - 通讯作者:
長津結一郎
「教育格差の中にある格差:―マラウイの初等教育への就学実態を事例に―」
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- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
川口 純;丹羽 勇人 - 通讯作者:
丹羽 勇人
コロナ禍における法文学部の被災記録の収集と保存Ⅰー学生を対象としたアンケート調査の単純集計結果ー
新冠肺炎疫情期间法律文学部灾害记录的收集和保存Ⅰ - 针对学生的问卷调查的简单表格结果 -
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
川口 純;丹羽 勇人;青木理奈・鈴木靜・福井秀樹・小佐井良太・石坂晋哉 - 通讯作者:
青木理奈・鈴木靜・福井秀樹・小佐井良太・石坂晋哉
教育実践・研究における「成果」を改めて考える
重新思考教育实践和研究中的“结果”
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
井田 仁康;川口 純;赤塚 祐哉;伊藤 健策;井上 志音;江幡 知佳;江里口 歡人; 太田 瑠々;金井 大貴;菊地 かおり;木村 光宏;齊藤 貴浩; 佐々木 恵美子;渋谷 真樹;菅井 篤;田中 佳太;芳賀 裕子;花井 渉;原 和久;松本 暢平;御手洗 明佳;UMEDA Takahiro;神野幸隆;神野幸隆;神野幸隆;神野幸隆;神野幸隆;神野幸隆;Nomura Kazuyuki;上野正道;山名淳;野村和之;神野幸隆;神野幸隆 - 通讯作者:
神野幸隆
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