Program for the Pre-service Teachers Education based on the Cooperation of University and Educational System in the Surrounding Area.

大学与周边教育系统合作的职前教师教育项目。

• 批准号: 21700823
• 负责人: OHNUKI Asami
• 金额: $ 0.58万
• 依托单位: Teikyo Heisei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21700823/
• 关键词: 教員養成; 初年次教育; カリキュラム・教授法開発; 大学と地域との連携; 学校ボランティア; 文系大学生の特徴; 大学と地域の連携; 文系大学生がもつ科学観; 文章表記・表現力の育成; 学校ボランティア活動

Two learning programs based on the cooperation of university and educational system in the surrounding area were developed. In the program of "School Volunteer", the students who want to become teachers should be involved in volunteer work at the elementary school once a week. The informations from the elementary schools in Ichihara city showed the students' activities could work effectively in three important fields, viz. study supports, environmental maintenance and safe supports of the school children. The other program including the lecture of public health worker of the Health and Welfare Center, aim to progress in understanding science and intimacy with the scientist. Students understood the meaning of the program and admitted the difference between the preconception to the scientist and the lecturer.

在大学和周边地区教育系统合作的基础上，制定了两个学习计划。在“学校志愿者”计划中，想成为老师的学生应该每周参加一次小学志愿者工作。市原市小学的信息显示，学生的活动可以有效地在三个重要领域发挥作用，即学习支持、环境维护和学童安全支持。另外，还举办了保健福利中心公共保健工作者讲座，目的是增进对科学的理解，增进与科学家的亲密关系。学生们理解了这个项目的意义，并承认了科学家和讲师的先入之见之间的差异。

项目成果

帝京平成大学現代ライフ学部児童学科が作成した印刷物「児童学科研究論集 第1号」において,本研究成果に関し以下の2件を発表。「菅井勝雄・大貫麻美:正統的周辺参加論からみた学校ボランティア活動の在り方(pp.17-30)」,「大貫麻美:地域との連携協力を取り入れた教員養成の在り方」(pp.59-66)

关于本研究结果的以下两篇文章发表在帝京平成大学现代生活学部制作的印刷品《儿童部研究论文No.1》上。

大学生の科学に関する認識とそれに呼応した実践-帝京平成大学現代ライフ学部児童学科における取り組み-

大学生的科学意识与实践 - 帝京平成大学现代生活学部儿科的努力 -

• 发表时间: 2011
• 期刊: 帝京平成大学紀要 Vol.22、No.1
• 作者: 大貫麻美

帝京平成大学現代ライフ学部児童学科が2011年に作成した印刷物『児童学科研究論集』(第1号)において、本研究成果に関し以下の2件を発表。

关于本研究结果的以下两篇文章发表在帝京平成大学现代生活学部儿童学部于2011年出版的印刷刊物《儿童部研究文集》（第1号）上。

文意を正確に伝える表現力の向上をめざして-学校ボランティア報告書に見られる誤表記の分析-

旨在提高表达力，准确传达句子意思 -学校志愿者报告中发现的错别字分析-

• 发表时间: 2010
• 期刊: 帝京平成大学紀要 Vol.21、No.2
• 作者: 大貫麻美・瀧澤繁雄;他4名;大貫麻美;大貫麻美・藤平洋子
• 通讯作者: 大貫麻美・藤平洋子

学校ボランティア活動に伴う大学1年生の意識の変容

学校志愿者活动对大学生意识的变化

• 发表时间: 2011
• 作者: 大貫麻美・瀧澤繁雄;他4名;大貫麻美;大貫麻美・藤平洋子;大貫麻美・藤平洋子;大貫麻美
• 通讯作者: 大貫麻美