Surveillance Study about "the Academic Ability of Okinawa"
“冲绳学术能力”的监测研究
基本信息
- 批准号:22530922
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The purpose of this research is to draw solution about how we should raise the academic ability of the lowest Okinawa. I made the high school student the subject and conducted investigation. I conducted a follow-up survey until the high school student turned into a third grader from the first grader. The feature of the students whose academic ability improves in Okinawa was cherishingfriends. I fed back the obtained result to the community by publication of the book.
这项研究的目的是为了解决我们应该如何提高冲绳最低层的学术能力的问题。我以高中生为研究对象,进行了调查。我进行了一次跟踪调查,直到这名高中生从一年级变成了三年级。冲绳学生学习能力提高的特点是珍惜朋友。我通过出版这本书将所获得的结果反馈给了社会。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
研究成果の応用可能性-学力調査を中心に-
研究成果应用的可能性 - 以学术能力调查为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:W.Taniguchi;S.P.Watanabe;Satoshi P. Watanabe;Satoshi P. Watanabe;西本裕輝;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝,山田美都雄;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝・山田美都雄;西本裕輝
- 通讯作者:西本裕輝
危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究-県内外における高校生調査を中心に-
陷入危机的冲绳的学力研究 - 以县内外高中生调查为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:W.Taniguchi;S.P.Watanabe;Satoshi P. Watanabe;Satoshi P. Watanabe;西本裕輝;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝,山田美都雄
- 通讯作者:西本裕輝,山田美都雄
危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究(2)
危机中的冲绳学术能力研究(2)
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:W.Taniguchi;S.P.Watanabe;Satoshi P. Watanabe;Satoshi P. Watanabe;西本裕輝;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝,山田美都雄;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝・山田美都雄;西本裕輝;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝
- 通讯作者:西本裕輝
危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究
陷入危机的冲绳的学术能力研究
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:W.Taniguchi;S.P.Watanabe;Satoshi P. Watanabe;Satoshi P. Watanabe;西本裕輝
- 通讯作者:西本裕輝
危機に瀕した沖縄の学力に関する調査研究-県内外における高校生調査を中心に
陷入危机的冲绳学力研究——以县内外高中生调查为中心
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:W.Taniguchi;S.P.Watanabe;Satoshi P. Watanabe;Satoshi P. Watanabe;西本裕輝;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝,山田美都雄;Satoshi P.Watanabe;西本裕輝・山田美都雄
- 通讯作者:西本裕輝・山田美都雄
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NISHIMOTO Hiroki其他文献
Self-Actualization and/or Self-Realization in Japan : A Historical Approach to its Various Aspects
日本的自我实现和/或自我实现:对其各个方面的历史方法
- DOI:
- 发表时间:
2009 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUDA Yasuyuki;MIZUNO Kou;FUJII Nobuaki;NISHIMOTO Hiroki;TAKAHATA Hirosh;須田康之;大矢一人;大矢一人;住岡 敏弘;SUMIOKA Toshihiro;須田 康之;大矢 一人;住岡 敏弘;SUDA Yasuyuki;OHYA Kazuto;SUMIOKA Toshihiro;大矢 一人;住岡 敏弘;Sasaki,H - 通讯作者:
Sasaki,H
校長評価からみた教育目標充実度
从校长的评价看教育目标的实现程度
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUDA Yasuyuki;MIZUNO Kou;FUJII Nobuaki;NISHIMOTO Hiroki;TAKAHATA Hirosh;須田康之 - 通讯作者:
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戦前日本における『自己実現』の社会的受容-グリーン思想の国家主義的歪曲をめぐる覚書き-
战前日本对“自我实现”的社会接受——关于绿色意识形态的民族主义扭曲的注解——
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUDA Yasuyuki;MIZUNO Kou;FUJII Nobuaki;NISHIMOTO Hiroki;TAKAHATA Hirosh;須田康之;大矢一人;大矢一人;住岡 敏弘;SUMIOKA Toshihiro;須田 康之;大矢 一人;住岡 敏弘;SUDA Yasuyuki;OHYA Kazuto;SUMIOKA Toshihiro;大矢 一人;住岡 敏弘;Sasaki,H;SASAKI Hidekazu;佐々木英和;佐々木英和;佐々木英和;佐々木 英和;佐々木英和;佐々木 英和;佐々木英和 - 通讯作者:
佐々木英和
Teacher Training Course Students'Image of "the Significance of Teaching" : focusing on the analysis of students' description
教师培训课程学生形象的“教学意义”:以学生描述为重点分析
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUDA Yasuyuki;MIZUNO Kou;FUJII Nobuaki;NISHIMOTO Hiroki;TAKAHATA Hirosh;須田康之;大矢一人;大矢一人;住岡 敏弘;SUMIOKA Toshihiro - 通讯作者:
SUMIOKA Toshihiro
A Study of Educational Activities from the Viewpoint of School Size : Focusing the consciousness about school life of primary school children
学校规模视域下的教育活动研究:关注小学生的学校生活意识
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUDA Yasuyuki;MIZUNO Kou;FUJII Nobuaki;NISHIMOTO Hiroki;TAKAHATA Hirosh;須田康之;大矢一人;大矢一人;住岡 敏弘;SUMIOKA Toshihiro;須田 康之;大矢 一人;住岡 敏弘;SUDA Yasuyuki - 通讯作者:
SUDA Yasuyuki
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{{ truncateString('NISHIMOTO Hiroki', 18)}}的其他基金
Empirical research about the improvement in academic ability of the elementary and junior high school students of Okinawa
冲绳县中小学生学术能力提高的实证研究
- 批准号:
16K04612 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
沖縄の小中学生の学力問題解決のための追跡調査研究~静岡との比較を中心に~
解决冲绳中小学生学业问题的跟踪研究 - 以与静冈县的比较为中心 -
- 批准号:
21K02312 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
沖縄の低学力問題に関する実証的研究
冲绳县学术能力低下问题的实证研究
- 批准号:
12710153 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)