Development of a educational package for children with special educational needs - focusing on the type of social adaptation

为有特殊教育需要的儿童制定教育方案 - 重点关注社会适应类型

基本信息

  • 批准号:
    22531061
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.66万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2010
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2010-04-01 至 2014-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

In order to support social adaptive skills appropriately, the educational package containing theory, evaluation, and the support method was developed. And social adaptation was typified by Asahide Social Adaptative Skill Test. The feature of each type and the hint for apllying the package were clarified. The usefulness and the problem of the package were shown through analysis of the example of application for about two years. The usefulness of the package was checked by monitoring the growth of skill, and the investigation to the teacher and mother using a package. However, the devising how to evaluate slight growth and a qualitative change, the analysis of the social adaptation types which were not taken up, exclusion of the consultation factor, etc. remained as future issues.
为了适当地支持社会适应技能,开发了包含理论、评估和支持方法的教育包。社会适应以朝秀社会适应技能测验为代表。阐明了每种包装的特点及应用提示。通过两年多的应用实例分析,说明了该软件包的实用性和存在的问题。通过监测技能的增长,以及对使用软件包的教师和母亲的调查,检查软件包的有用性。然而,如何评估轻微增长和质的变化、未被考虑的社会适应类型的分析、咨询因素的排除等仍然是未来的问题。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
社会適応スキルの評定に関する研究-保謹者と担任の比較-
社会适应能力评价研究——监护人和班主任的比较——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    酒井美和;小倉靖範;井上昌士;藤原義博;鳥越隆士;名越斉子
  • 通讯作者:
    名越斉子
ASA旭出式社会適応スキル検査手引き(監修)肥田野直
ASA朝秀式社会适应能力考试手册(监修)飞田野奈央
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    監修辻井正次;執筆者:安達潤;石隅利紀;井潤知美;市川宏伸;伊藤大幸;稲田尚子;井上菜穂;井上雅彦;岩永竜一郎;内山登紀夫;梅永雄二;大岡治恵;岡田智;小倉加恵子;小野善郎;海津亜希子;黒田美保;名越斉子 その他;(分担執筆者)宇佐美慧・菊池けい子・名越斉子(作成代表)・他2名
  • 通讯作者:
    (分担執筆者)宇佐美慧・菊池けい子・名越斉子(作成代表)・他2名
発達障害のある小学生への家庭における社会適応スキル支援の在り方
如何支持有发育障碍的小学生在家中的社会适应技能
社会適応スキル支援パッケージの妥当性の検討(1)パッケージを適用した特別支援学校教員を対象としたアンケート調査からの考察
检验社会适应技能支援计划的有效性 (1) 对适用该计划的特殊需要学校教师进行问卷调查的思考
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    名越斉子;菊池けい子
  • 通讯作者:
    菊池けい子
旭出式社会適応スキル検査の信頼性の検討知的障害児の保護者と担任による評定の一致および相関の分析を通して-
检验旭出式社会适应能力测试的可靠性:通过分析智障儿童家长和班主任评分之间的一致性和相关性。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    名越斉子;宇佐美慧
  • 通讯作者:
    宇佐美慧
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    2024
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    $ 2.66万
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  • 资助金额:
    $ 2.66万
  • 项目类别:
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