Assessment of comprehensive vocabulary and development of teachinmethod for children with mild developmental disabilities

轻度发育障碍儿童综合词汇评估及教学方法发展

• 批准号: 19730401
• 负责人: NAGOSHI Naoko
• 金额: $ 0.72万
• 依托单位: Saitama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19730401/
• 关键词: 研究成果の概要:; 発達障害; アセスメント; 理解語彙

PVT-R絵画語い発達検査は理解語彙力を測定する検査であるが、知能や学力との関連が強く、検査中の行動支援や判断の裏付けとなることが示された。事例研究では、子どもの特性を理解し、学習や生活全般への支援方法を考える上でPVT-Rが役立つことを明らかにした。簡便さとそれゆえの限界を熟知すれば、小学校に在籍する発達障害など配慮を要する子どものための初期アセスメントとしてPVT-Rは有用である。

The PVT-R system has reached the level of understanding that the equipment is used to determine the performance of the equipment, the knowledge and ability of the knowledge and ability, and the performance of the operation support system in the middle of the operation. Case study, understanding of the characteristics of the child, and support methods for the study of the whole life. There is a test on the method of PVT-R service. I don't know what to do. I don't know the limit. I don't know how to do something in primary school. I don't know. I don't know. I don't

项目成果

「発達障害児へのPVT-R絵画語い発達検査の適用-WISC-IIIとの関連及び初期アセスメントとしての活用-」

“PVT-R 图片语言发展测试在发育障碍儿童中的应用 - 与 WISC-III 的关系以及用作初始评估 -”

• 发表时间: 2008
• 作者: 安藤清志・相馬敏彦;他10名;金政祐司・大竹恵子・相馬敏彦(他13名);相馬敏彦;加藤司・谷口弘一・相馬敏彦(他10名);小川時洋;小川時洋;小川 時洋;小川 時洋;小川時洋・松田いづみ・廣田昭久;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子
• 通讯作者: 名越斉子

「PVT-Rを用いたコンサルテーション-PVT-R活用の利点と限界および留意事項-」

“使用 PVT-R 的咨询 - 使用 PVT-R 的优点、限制和注意事项”

• 发表时间: 2008
• 作者: 安藤清志・相馬敏彦;他10名;金政祐司・大竹恵子・相馬敏彦(他13名);相馬敏彦;加藤司・谷口弘一・相馬敏彦(他10名);小川時洋;小川時洋;小川 時洋;小川 時洋;小川時洋・松田いづみ・廣田昭久;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子
• 通讯作者: 名越斉子

PVT-Rを用いた効果的なコンサルテーションに関する-考察

关于使用 PVT-R 进行有效咨询​​的注意事项

• 发表时间: 2009
• 期刊: 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 8
• 作者: 安藤清志・相馬敏彦;他10名;金政祐司・大竹恵子・相馬敏彦(他13名);相馬敏彦;加藤司・谷口弘一・相馬敏彦(他10名);小川時洋;小川時洋;小川 時洋;小川 時洋;小川時洋・松田いづみ・廣田昭久;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;名越斉子;名越斉子
• 通讯作者: 名越斉子

「PVT-Rを用いた効果的な学校コンサルテーションに関する一考察」

“利用 PVT-R 进行有效学校咨询的研究”

• 发表时间: 2009
• 期刊: 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 第8号
• 作者: 安藤清志・相馬敏彦;他10名;金政祐司・大竹恵子・相馬敏彦(他13名);相馬敏彦;加藤司・谷口弘一・相馬敏彦(他10名);小川時洋;小川時洋;小川 時洋;小川 時洋;小川時洋・松田いづみ・廣田昭久;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;名越斉子
• 通讯作者: 名越斉子

発達障害児へのPVT-R絵画語い発達検査の適用-WISC-IIIとの関連及び初期アセスメントとしての活用-

PVT-R 图片语言发展测试在发育障碍儿童中的应用 -与 WISC-III 的关系以及用作初始评估 -

• 发表时间: 2008
• 作者: 安藤清志・相馬敏彦;他10名;金政祐司・大竹恵子・相馬敏彦(他13名);相馬敏彦;加藤司・谷口弘一・相馬敏彦(他10名);小川時洋;小川時洋;小川 時洋;小川 時洋;小川時洋・松田いづみ・廣田昭久;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;小川時洋・高澤則美・廣田昭久・松田いづみ;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子;名越斉子
• 通讯作者: 名越斉子