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Building a sustainable nursing social e-learning model for sharing and co-creation by the integrated knowledge of nursing practice

通过整合护理实践知识，构建可持续的护理社会电子学习模式，共享共创

基本信息

批准号：
23390494
负责人：
MAJIMA Yukie
金额：
$ 12.23万
依托单位：
Osaka Prefecture University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2011
资助国家：
日本
起止时间：
2011-04-01 至 2014-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

The nursing practical knowledge represented by nursing skill is highly tacit and is therefore difficult to verbalize. The purpose of this study is to build a new learning community for nursing education (nursing social e-learning model) that is refined and developed autonomously and continuously. We used the social network system (SNS) that can be participated in a variety of stakeholder of medical personnel in order to hear comments for the content of learning to practice nursing skill. We had the nurses make the nursing skill movie manual. Through this process to get the opinions about the movie contents from others, we inspected what kind of opinions and feelings occurred to the nurses. As a result, the nurses were able to see objectively the own nursing skills, to do self-reflection.

以护理技能为代表的护理实践知识具有高度的默会性，难以言语表达。本研究的目的是建立一个新的学习社区护理教育（护理社会电子学习模式），是完善和自主发展和持续。我们使用了社会网络系统（SNS），可以参与各种利益相关者的医务人员，以听取意见的内容学习实践护理技能。我们让护士们制作了护理技巧电影手册。通过这一过程，从其他人那里获得对电影内容的意见，我们考察了护士们的意见和感受。使护士能够客观地看待自己的护理技能，进行自我反思。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

生体データから見る看護実践知の特徴 -心拍変動の分析から-

从生物数据看护理实践知识的特点——从心率变异性分析——

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yukie Majima;Yasuko Maekawa;Masato Soga;Masayuki Sakoda;前川泰子，真嶋由貴恵;片桐真子，真嶋由貴恵，前川泰子，川野恒夫;片桐真子，真嶋由貴恵，前川泰子，川野恒夫
通讯作者：
片桐真子，真嶋由貴恵，前川泰子，川野恒夫

看護技術のスキル学習とノウハウ集約における映像活用

图像在护理技能学习和知识收集中的利用

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
映像情報メディア学会誌
影响因子：
0
作者：
南裕子;新川加奈子;大野夏代;神原咲子;近藤麻理;新垣智子;村松紀子;有川敦子;高嶋俊男;常田美和;松田智大;菅沼成文;駒形朋子;鹿島小緒里;鈴木日和;近藤美智子;堀口みゆき;菊地彩;高田洋介;渡辺学;他12名;真嶋由貴恵
通讯作者：
真嶋由貴恵

Evaluation of Nursing Skills Acquisition of Reflective e-Learning System for Nursing Students by Different Learning Methods

不同学习方法下护生反思性电子学习系统护理技能习得评价

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
Workshop Proceedings of the 20th International Conference on Computers in Education ICCE 2012
影响因子：
0
作者：
Yukie Majima;Masayuki Sakoda;Yasuko Maekawa;Masato Soga
通讯作者：
Masato Soga

看護技術実施時の手指動作再現による学習支援システム

通过再现执行护理技术时的手和手指动作来学习支持系统