Physical Education Curriculum Development in Elementtary School by School Based Curriiculum Development Approach

校本课程开发法下小学体育课程开发

• 批准号: 23500699
• 负责人: MARUYAMA Shinji
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Aichi Prefectural University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23500699/
• 关键词: スクール・ベースト・カリキュラム開発; 体育カリキュラム開発; Bewegte Schule; 運動文化論; スクール・ベースト・アプローチ; スクール･ベースト･カリキュラム; 大震災後の学校体育; 小学校体育カリキュラム開発; ｽｸｰﾙ･ﾍﾞｰｽﾄﾞ･ｱﾌﾟﾛｰﾁ; コーディネーション能力; 参加型カリキュラム開発

The purpose of this study is to clarify the method of physical education curriculum development peculiar to an elementary school by using the method framework of school based curriiculum development.Main discussions of this study are summarized as follows; 1)It is considered the significance and task of "Bewegte Schule" which had been developed in sports curriculum reform of Germany since the 90's. 2)It is clarified the significance and method that teachers become a subject of physical education curriculum development. 3)I built the "3 tomo-model" and "model of learning movement culture and human development" in movement culture theory based physical education. 4)It is considered the significance and method of physical education curriculum development in connection with extra- physical education and life area.

本研究的目的是运用校本课程开发的方法框架，阐明小学体育课程开发的方法，主要研究内容如下：1）探讨了90年代以来德国体育课程改革中发展的“学校”的意义和任务; 2）阐明了教师成为体育课程开发主体的意义和方法。3）构建了基于运动文化理论的体育教学的“三体模型”和“运动文化与人的发展学习模型”。（4）结合课外体育和生活领域，探讨了体育课程开发的意义和方法。

项目成果

ドイツのノルトライン・ヴェストファーレン州におけるBewegte Schuleの構想と実践

德国北莱茵-威斯特法伦州 Bewegte Schule 的概念和实施

• 发表时间: 2013
• 期刊: 愛知県立大学教育福祉学部論集
• 作者: 近藤智靖;岡出美則;長谷川聖修;田附俊一;丸山真司;堀井啓幸;三輪佳見;数馬広二;丸山真司;堀井啓幸（共著）;三輪佳見;丸山真司;数馬広二;丸山真司
• 通讯作者: 丸山真司

新学校体育叢書 水泳の授業

新学校体育系列游泳课

• 发表时间: 2012
• 作者: T.Kondoh;Y.Okade;S.Tazuke;.Hasegawa;S.Maruyama;学校体育研究同志会編;学校体育研究同志会編
• 通讯作者: 学校体育研究同志会編

体育カリキュラムの社会的構成をめぐる諸相-開発主体の問題に着目して-

围绕体育课程社会构成的几个方面——聚焦发展主体问题——

• 发表时间: 2011
• 作者: T.Kondoh;Y.Okade;S.Tazuke;.Hasegawa;S.Maruyama;学校体育研究同志会編;学校体育研究同志会編;日本体育科教育学会編
• 通讯作者: 日本体育科教育学会編

ドイツとスイスにおける「動きのある学校」の理念の拡がりとその事例について

“运动中的学校”理念在德国和瑞士的传播及其实例

• 发表时间: 2013
• 期刊: 体育学研究
• 作者: 近藤智靖;岡出美則;長谷川聖修;田附俊一;丸山真司
• 通讯作者: 丸山真司

地域を視野に入れた学校体育の創造－教科外体育再興－

创建具有区域视野的学校体育 - 课外体育的复兴 -

• 发表时间: 2014
• 期刊: 科学研究費補助金（基盤研究B）研究成果最終報告書（課題番号23330227、代表・坪井由実、2001～2013年度）
• 作者: 丸山真司;谷口幸一 ・ 安永明智;三輪佳見;丸山真司
• 通讯作者: 丸山真司