Development of a method of teaching physics with interactive engagement based on interview survey
Development of a method of teaching physics with interactive engagement based on interview survey
批准号:
23501008
负责人:
UEMATSU Haruko
金额:
$3.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-28 至 2015-03-31
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中3を対象としたTutorials(幾何光学分野)の実践成果分析
初三教程(几何光学领域)实践效果分析
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[植松晴子, Haruko K. Uematsu, 植松晴子, 植松晴子, 植松晴子, 岸翔太]
通讯作者:
岸翔太
チュートリアル方式による相互作用型授業の東学大での実践III
东京大学采用辅导法进行互动课堂的实践三
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[植松晴子, Haruko K. Uematsu, 植松晴子, 植松晴子, 植松晴子, 岸翔太, 植松晴子, 植松晴子]
通讯作者:
植松晴子
チュートリアル方式による物理授業の試み
尝试用辅导法教授物理课
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
大学の物理教育
影响因子:
--
作者:
[植松晴子, Haruko K. Uematsu, 植松晴子]
通讯作者:
植松晴子
チュートリアル方式による相互作用型授業の東学大での実践
在东京大学以辅导方式练习互动课程
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
[植松晴子, Haruko K. Uematsu, 植松晴子, 植松晴子, 植松晴子, 岸翔太, 植松晴子, 植松晴子, Haruko K. Uematsu, Haruko Uematsu, 矢倉公隆, 植松晴子,Mike Hull,新田英雄]
通讯作者:
植松晴子,Mike Hull,新田英雄
チュートリアル方式の物理授業実践を通して実感する米国物理教育研究の成果
通过辅导式物理课堂实践体验美国物理教育研究成果
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
物理教育
影响因子:
--
作者:
[植松晴子]
通讯作者:
植松晴子
共 11 条
Development of a program with Japanese style of Tutorial which helps students to understand physics concepts and to foster reasoning ability
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批准号:26350185
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.91万
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财政年份:2014
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负责人:UEMATSU Haruko
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依托单位:
国内基金
海外基金
高能量密度物理:概念、公式与数值
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批准号:12247201
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项目类别:专项项目
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资助金额:10.00万元
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批准年份:2022
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负责人:朱少平
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依托单位:
基于空气温度物理概念的高光谱分辨率激光雷达气温测量方法与实验研究
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批准号:61775179
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项目类别:面上项目
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资助金额:63.0万元
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批准年份:2017
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负责人:汪丽
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依托单位: