Development and Practice of a Plastic Art Expression Program in Early Childhood Education - The Example and Application in France -
Development and Practice of a Plastic Art Expression Program in Early Childhood Education - The Example and Application in France -
幼儿教育造型艺术表现项目的发展与实践——法国的实例与应用——
批准号：
23531097
负责人：
OGASAWARA Fumi
金额：
$3.16万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2011
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2011 至 2013
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英文摘要
I took a part in a plastic art expression program at an elementary school in France (Ecole Saint Front, Periguex-city, Aquitaine State, Southwest France, 2006-2007). The purpose of this program was to create a touchable picture book for children with limited eyesight and blindness and to also increase students' abilities to understand one another and to coexist together.As a part of this project, I compared and evaluated the results from field studies conducted both in Japan and in international organizations. As a result of this project research, it is my intention to propose a new possibility in early childhood plastic art education.
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「触れる絵本」についての一考察～フランス初等教育の造形表現プログラムを例に～
“可触摸绘本”研究～以法国基础教育中的可塑表达程序为例～
“可触摸绘本”研究～以法国基础教育中的可塑表达程序为例～
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西山修, 片山美香, 岡山万里, 西山修, 西山修, 大橋 喜美子, 大橋喜美子 三宅茂夫, 今福理博・大橋喜美子・明和政子*, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 大橋 喜美子, 大橋 喜美子, 大橋喜美子, シンポジウム企画：大橋喜美子, 小笠原文, 小笠原文, 大橋喜美子・山内五百子・片岡滋夫, 大橋喜美子, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 小笠原文,狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文・狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文]
通讯作者：
小笠原文
アートであそぼう!—障害児を理解するために—呉市子育て支援プログラムにおける実践からの考察
让我们一起玩艺术吧！——了解残疾儿童——吴市儿童保育支援项目的实践思考
让我们一起玩艺术吧！——了解残疾儿童——吴市儿童保育支援项目的实践思考
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
子ども・子育て支援研究センター年報
影响因子：
--
作者：
[西山修, 片山美香, 岡山万里, 西山修, 西山修, 大橋 喜美子, 大橋喜美子 三宅茂夫, 今福理博・大橋喜美子・明和政子*, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 大橋 喜美子, 大橋 喜美子, 大橋喜美子, シンポジウム企画：大橋喜美子, 小笠原文, 小笠原文, 大橋喜美子・山内五百子・片岡滋夫, 大橋喜美子, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 小笠原文,狩谷美穂]
通讯作者：
小笠原文,狩谷美穂
「子どもの心に語りかける表現教育」,鈴木幹雄(編)「フランスの初等教育における今日の表現教育-視覚にたよらない「触る絵本」の存在を体験し、制作する-」,第12章,152〜161頁
《与孩子们心灵对话的表现力教育》，铃木干雄主编，《当今法国小学教育中的表现力教育——体验和创作不依赖视觉的触觉图画书》，第12章，152～161页
《与孩子们心灵对话的表现力教育》，铃木干雄主编，《当今法国小学教育中的表现力教育——体验和创作不依赖视觉的触觉图画书》，第12章，152～161页
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西山修, 片山美香, 岡山万里, 西山修, 西山修, 大橋 喜美子, 大橋喜美子 三宅茂夫, 今福理博・大橋喜美子・明和政子*, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 大橋 喜美子, 大橋 喜美子, 大橋喜美子, シンポジウム企画：大橋喜美子, 小笠原文, 小笠原文, 大橋喜美子・山内五百子・片岡滋夫, 大橋喜美子, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 小笠原文,狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文・狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文]
通讯作者：
小笠原文
「アートであそぼう！～障がい児を理解するために～呉市子育て支援プログラムにおける実践からの考察
“让我们一起玩艺术吧！ - 了解残疾儿童 - 吴市育儿支援计划的实践感想”
“让我们一起玩艺术吧！ - 了解残疾儿童 - 吴市育儿支援计划的实践感想”
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
広島文化学園大学 子ども子育て支援研究センター年報
影响因子：
--
作者：
[西山修, 片山美香, 岡山万里, 西山修, 西山修, 大橋 喜美子, 大橋喜美子 三宅茂夫, 今福理博・大橋喜美子・明和政子*, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 大橋 喜美子, 大橋 喜美子, 大橋喜美子, シンポジウム企画：大橋喜美子, 小笠原文, 小笠原文, 大橋喜美子・山内五百子・片岡滋夫, 大橋喜美子, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 小笠原文,狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文・狩谷美穂]
通讯作者：
小笠原文・狩谷美穂
保育士・幼稚園教諭養成課程における授業「造形表現」の展開
幼儿教师/幼儿园教师培训课程“形成性表达”课程的开发
幼儿教师/幼儿园教师培训课程“形成性表达”课程的开发
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
広島文化学園大学 学芸学部 紀要
影响因子：
--
作者：
[西山修, 片山美香, 岡山万里, 西山修, 西山修, 大橋 喜美子, 大橋喜美子 三宅茂夫, 今福理博・大橋喜美子・明和政子*, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 大橋 喜美子, 大橋 喜美子, 大橋喜美子, シンポジウム企画：大橋喜美子, 小笠原文, 小笠原文, 大橋喜美子・山内五百子・片岡滋夫, 大橋喜美子, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子・三宅茂夫, 小笠原文, 大橋喜美子, 大橋喜美子, 小笠原文,狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文・狩谷美穂, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文, 小笠原文]
通讯作者：
小笠原文
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