A research on the educational thought and the representation of the world in Comenius from a perspective on a reorganization of the knowledge in early modern Europe

从近代早期欧洲知识重组视角看夸美纽斯的教育思想和世界表征

• 批准号: 23730732
• 负责人: GESHI Yuko
• 金额: $ 1.5万
• 依托单位: Tokyo Gakugei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23730732/
• 关键词: コメニウス; 教育哲学; 教育思想史; 17世紀; 言語; 世界観; 書物; 言語観; 教科書; 読書論; ヨーロッパ; ラテン語

This study clarified that educational thought of Comenius has the following features.1)He regarded this world as a "school of wisdom of God". 2)To read the "three books of God" (World, Human, Bible) is the ultimate aim of education in this world. 3)But to read and to recognize God's books is very difficult for human, so the manual or guidance books about them are required. Namely, in Comenius,"Three books of God" is regarded as to be a measure for selecting the necessary things and knowledge for human beings.And the idea of "Three books of God" is considered to be an effective model in reorganizing various knowledge from manmade books which continue to increase, and reconstructing educational values.Textbook by Comenius(ex.gr."Orbis Pictus") has been highly valued in modern pedagogy was created as a guide to "three books of God".

本研究阐明夸美纽斯教育思想具有以下特点：（1）他把这个世界看作是“上帝智慧的学校”。2）阅读“神的三本书”（世界，人类，圣经）是这个世界教育的最终目的。3)但是阅读和认识神的书对人来说是非常困难的，所以需要关于这些书的手册或指导书。即在夸美纽斯那里，“上帝三书”被认为是为人类选择必要事物和知识的一种措施，而“上帝三书”的思想被认为是重新组织不断增加的人造书籍中的各种知识、重建教育价值观的有效模式。夸美纽斯的教科书（前神父）。《奥比斯图画书》）在现代教育学中受到高度重视，被创立为《神的三本书》的指南。

项目成果

教育と言語をめぐる思想史

围绕教育和语言的思想史

• 发表时间: 2013
• 作者: 森田伸子編著

第一章コメニウスにおける読書論の諸様相-中世・ルネサンス・近代-, 言語と教育をめぐる思想史(森田伸子編)

第一章：夸美纽斯阅读理论的各个方面 - 中世纪、文艺复兴和现代性 - 围绕语言和教育的思想史（森田信子编辑）

• 发表时间: 2013
• 作者: 北詰裕子;北詰裕子
• 通讯作者: 北詰裕子

第9章教科書-コメニウス『汎教育』における書物一般と学校用書物, 教育思想史で読む現代教育(森田尚人・森田伸子編)

第九章 教科书——夸美纽斯《大众教育》中的一般书籍和教科书、现代教育教育思想史中的读物（森田直人、森田信子主编）

• 发表时间: 2013
• 作者: 北詰裕子;北詰裕子;北詰裕子
• 通讯作者: 北詰裕子

教育思想史で読む現代教育

现代教育通读教育思想史

• 发表时间: 2013
• 作者: Imai;Yasuo;今井康雄(森田尚人/森田伸子編著);小林亜子;森田尚人／森田伸子編著
• 通讯作者: 森田尚人／森田伸子編著

J.A.コメニウスの世界観と言語観に関する教育思想史研究―17世紀における事物・言葉・書物―

J.A.夸美纽斯世界观和语言观的教育思想史研究：17世纪的事物、文字和书籍

• 期刊: 博士論文(学位取得 2013年3月5日 日本女子大学 乙 第58号)
• 作者: 妹尾渉;野崎祐子;篠崎武久;石出和也;石出和也;石出和也;北詰裕子
• 通讯作者: 北詰裕子