Constructing an educational environment that has higher practical effectiveness for algorithm and programming

构建具有较高实用性的算法与编程教育环境

• 批准号: 24300282
• 负责人: ITOH Yukihiro
• 金额: $ 11.81万
• 依托单位: Shizuoka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24300282/
• 关键词: 学習支援システム; プログラミング教育; アルゴリズム教育; 教師支援システム; 自動評価

项目成果

アルゴリズム・プログラミングの学習と教育を総合的に支援するシステムの構築

构建全面支撑算法编程学习教育的体系

• 发表时间: 2012
• 作者: 佐藤裕貴;小林繁治; 木島竜吾;寺嶋正己;鈴木克明・根本淳子;山田昌久;小西達裕
• 通讯作者: 小西達裕

Code Reading Environment by Visualizing both Variable's Memory Image and Target World's Status

通过可视化变量的内存图像和目标世界的状态来构建代码读取环境

• 发表时间: 2014
• 期刊: Proceedings of ICCE2014
• 作者: Satoru KOGURE;Ryota FUJIOKA;Yasuhiro NOGUCHI;Koichi YAMASHITA;Tatsuhiro KONISHI;Yukihiro ITOH
• 通讯作者: Yukihiro ITOH

プログラムの挙動を教師の説明意図に基づいて視覚化する学習支援環境の構築と実践授業における活用

根据教师的解释意图及其在实际课堂中的使用，构建可视化程序行为的学习支持环境

• 发表时间: 2016
• 作者: 藤岡僚太;小暮悟;野口靖浩;山下浩一;小西達裕;伊東幸宏
• 通讯作者: 伊東幸宏

Learning Support System for Visualizing Memory Image and Target Domain World and Classroom Practice for Understanding Pointers

用于可视化内存图像和目标域世界的学习支持系统以及理解指针的课堂实践

• 发表时间: 2016
• 期刊: Proceedings of ICCE2016
• 作者: Koichi YAMASHITA;Ryota FUJIOKA;Satoru KOGURE;Yasuhiro NOGUCHI;Tatsuhiro KONISHI;Yukihiro ITOH
• 通讯作者: Yukihiro ITOH

Monitoring system for the effective instruction based on the semi-automatic evaluation of programs during programming classroom lectures

基于半自动程序评价的编程课堂教学有效教学监控系统

• DOI: 10.1186/s41039-015-0019-8
• 发表时间: 2015
• 期刊: Research and Practice in Technology Enhanced Learning (RPTEL)
• 作者: Satoru KOGURE;Riki NAKAMURA;Kanae MAKINO;Koichi YAMASHITA;Tatsuhiro KONISHI;Yukihiro ITOH
• 通讯作者: Yukihiro ITOH