Development of an integrated learning support system in higher education incorporating a peer tutoring
Development of an integrated learning support system in higher education incorporating a peer tutoring
批准号:
24300287
负责人:
MIMA NOYURI
金额:
$11.9万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2012
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2012-04-01 至 2015-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
ピアチュータリングによる学習支援システムの構築に向けて-ハワイ大学マノア校の学習支援組織調査を例に-
利用同伴辅导构建学习支持系统 - 以夏威夷大学马诺阿分校学习支持组织的研究为例 -
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
日本教育工学会研究報告集
影响因子:
--
作者:
[Dammi Bandara, Nalin Warnajith, Nilanthi Bandara, Atshushi Minato, Satoru Ozawa, Shiho Miyake, 野田啓子,渡辺雄貴,美馬のゆり,鈴木克明]
通讯作者:
野田啓子,渡辺雄貴,美馬のゆり,鈴木克明
大学における学習ポートフォリオ作成を支援する実践報告
支持大学创建学习档案的实用报告
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
日本教育工学会研究報告集
影响因子:
--
作者:
[Kodama S, Horikawa C, Tajima R, Fujihara K, Yoshizawa S, Ibe Y, Hirasawa R, Shimano H, Saito K, Sone H, 宮武志保,横山真衣,大塚裕子,椿本弥生]
通讯作者:
宮武志保,横山真衣,大塚裕子,椿本弥生
ピアチュータリングによる学習支援システムの構築に向けて-ブリガム・ヤング大学ハワイ校の学習支援組織調査を例に-
利用同伴辅导构建学习支持系统 - 以夏威夷杨百翰大学学习支持组织研究为例 -
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
日本教育工学会研究報告集
影响因子:
--
作者:
[Tanaka S, Yoshimura Y, Kawasaki R, Kamada C, Tanaka S, Horikawa C, Ohashi Y, Araki A, Ito H, Akanuma Y, Yamada N, Yamashita H, Sone H, Japan Diabetes Complications Study Group, 渡辺雄貴,野田啓子,鈴木克明,美馬のゆり]
通讯作者:
渡辺雄貴,野田啓子,鈴木克明,美馬のゆり
シンポジウム「『薬学教育学』の確立を目指して~薬学教育に関する研究の充実・発展に向けた取り組み~」
研讨会《以建立‘药学教育’为目标——努力丰富和发展药学教育相关研究》
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sugawara A, Heianza Y, Arase Y, Fujihara K, Tsuji H, Saito K, Hsieh SD, Kodama S, Yamada N, Hara S, Sone H, 鈴木克明]
通讯作者:
鈴木克明
学習の共同性と社会性を活かした学生と教員の学びの場のデザイン
为学生和教师设计一个利用学习的协作和社交性质的学习空间
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
京都大学高等教育研究(招待論文)
影响因子:
--
作者:
[Nalin Warnajith, Atshushi Minato and Satoru Ozawa, 美馬のゆり]
通讯作者:
美馬のゆり
共 16 条
Building Three-Step Growth Model of University Students and Development of a Learning Support System
-
批准号:15H02932
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
-
资助金额:$10.23万
-
财政年份:2015
-
负责人:MIMA NOYURI
-
依托单位:
海外基金