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Construction of the systematic practical model in "Traditional language Culture" centered the concept of basic culture.
《传统语言文化》系统实践模型的构建以基本文化概念为核心。
基本信息
- 批准号：24330243
- 负责人：
- 金额：$ 7.57万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
複合辞「というと」の接続表現的用法について
关于复合词“tototo”的连词用法
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Takebe;M.;Takahashi;F.;Sato;H.;高橋 史;岩男考哲
- 通讯作者：岩男考哲
日本の「国語教科書」で用いられる直喩表現の推移について
关于日本《日语教科书》中明喻表达的演变
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Takebe;M.;Takahashi;F.;Sato;H.;高橋 史;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;高橋史;武部匡也・田原太郎・福田繭子・高橋史;岩男考哲;仲 潔・岩男考哲・伊藤創;宮地弘一郎・岩男考哲他;木山直毅・伊藤創・岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;Takahashi Fumito;岩男考哲・宮地弘一郎;岩男考哲;岩男考哲，仲潔;岩男考哲
- 通讯作者：岩男考哲
道徳の時代をつくる―道徳教科化への始動―
开创道德时代——道德主体化的开始——
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：島津忠夫・井上宗雄・有吉保・西一夫;他475名;芥川 和雄;宮西正宜;T. Nakanishi;N. Yoshida;Qing-Ming Cheng;新井浅浩
- 通讯作者：新井浅浩
山上憶良の「秋の七草」-表現の本質をさぐる-
山上大仓的《秋天的七草》——探索表现的本质——
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Kazuo Akutagawa;Reiko Aiyama;前新直志;Shigeru Kuroda;田部絢子・生川善雄・髙橋智;大本 亨;飯田順三ら;西一夫
- 通讯作者：西一夫
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FUJIMORI Yuji其他文献
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{{ truncateString('FUJIMORI Yuji', 18)}}的其他基金
How to utilize the base-course of Japanese culture when we teach about "Japanese traditional language culture" systematically?
系统地教授“日本传统语言文化”时，如何运用日本文化基础课？
- 批准号：
21530925 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Clarification and use of base-course cultural concept of Japan in language teaching material
日本基础课文化概念在语文教材中的厘清与运用
- 批准号：
19530796 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
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学习者自主阅读的“传统语言文化”神话教学
- 批准号：
15K04401 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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结合人形净琉璃经验，开发加深对日本传统语言和文化理解的教材2
- 批准号：
15H00099 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
人形浄瑠璃体験を取り入れた、日本の伝統的な言語文化への理解を深めるための教材開発
开发教材，加深对日本传统语言和文化的理解，融入木偶剧体验
- 批准号：
26908006 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
A study on teaching creativity based on the "traditional language culture" education curriculum of elementary and junior high school and senior high school.
基于中小学“传统语言文化”教育课程的教学创意研究
- 批准号：
24531141 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 7.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)