The effect of the collaborative learning based on the social constructivism applying on the online drilling system

基于社会建构主义的协作学习在在线演练系统中的应用效果

• 批准号: 24520640
• 负责人: Kudo Masayuki
• 金额: $ 3.16万
• 依托单位: Hokkaido University of Science
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24520640/
• 关键词: 英語; ドリル; e-learning; ストレス; ワークトエグザンプル; オンライン協働; 英語教育; 英語学習; e-ラーニング; オンライン協働学習; ストレス要因; 第二言語学習; 外国語; 第二言語教育

项目成果

協働学習と総合クラウドサービスを利用した英語の語順にかかわる文構造の習得の取り組み

利用协作学习和综合云服务学习与英语词序相关的句子结构的举措

• 发表时间: 2014
• 作者: 土田邦彦;工藤雅之;鈴木康広;三田村保;渡辺功
• 通讯作者: 渡辺功

Towards Effective and Less Stressful Online Collaborative Learning: Strategies to promote engagement while minimizing unnecessary cognitive load and stress. In B.H. Khan, & M. Ally (Eds.), International handbook of e-learning volume 1 (Chapter 7).

实现有效且压力较小的在线协作学习：促进参与同时最大限度地减少不必要的认知负荷和压力的策略。

• 发表时间: 2015
• 作者: Jung;I.S.;Kudo;M. & Choi;S.K.
• 通讯作者: S.K.

図入り問題作成ソフトによるeラーニングの学習能率

使用插图问题创建软件提高电子学习学习效率

• 发表时间: 2014
• 作者: 李在鎬・宮岡弥生・林炫情;林炫情・李在鎬・宮岡弥生・柴崎秀子・趙カン熙;李在鎬・宮岡弥生・林炫情;林炫情;宮岡弥生・林炫情・李在鎬;李在鎬・林炫情・宮岡弥生・柴崎秀子;木山幸子・玉岡賀津雄・Rinus Verdonschot;林炫情;林炫情・李在鎬・宮岡弥生・柴崎秀子・趙カン熙;林炫情・森原彩;Katsuo Tamaoka & Michael P. Mansbridge;林炫情;林炫情;深井裕二，河合洋明，小川直久，仲野修，工藤雅之
• 通讯作者: 深井裕二，河合洋明，小川直久，仲野修，工藤雅之

オンライン協働学習におけるストレス軽減方略をもとめて

寻找在线协作学习中的减压策略

• 作者: 工藤雅之;土田邦彦;中島寿宏;渡辺功
• 通讯作者: 渡辺功

統合クラウドサービスを活用した協働学習

使用集成云服务的协作学习

• 作者: 土田邦彦;工藤雅之;渡辺功;鈴木康広;中島寿宏
• 通讯作者: 中島寿宏