The Japanese Model of Developing the Whole Child as an International Model: A Comparative Analysis

日本全面儿童发展模式与国际模式的比较分析

基本信息

  • 批准号：
    24531056
  • 负责人：
    TSUNEYOSHI Ryoko
  • 金额：
    $ 3.16万
  • 依托单位：
    The University of Tokyo
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份：
    2012
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Japanese Whole Child Education Homepage
日本全童教育主页
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
国際的に見た日本の全人的教育
国际视野下的日本全人教育
  • DOI：
  • 发表时间：
    2013
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Ryoko Tsuneyoshi;Hideki Ito;Ryoko Tsuneyoshi;高野　篤子;高野　篤子;Ryoko Tsuneyoshi
  • 通讯作者：
    Ryoko Tsuneyoshi
Classroom Management: An A-to-Z Guide.“Japanese Approaches to Classroom Management”
课堂管理：A-Z指南。“日本的课堂管理方法”
  • DOI：
  • 发表时间：
    2013
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Ryoko Tsuneyoshi;Hideki Ito;Ryoko Tsuneyoshi;高野　篤子;高野　篤子;Ryoko Tsuneyoshi;高野　篤子;Ryoko Tsuneyoshi;Scarlett W. George et als. eds.
  • 通讯作者：
    Scarlett W. George et als. eds.
"Models of Schooling in the Global Age: The Case of Japan."
“全球化时代的学校教育模式：日本的案例。”
"The AmerAsian School in Okinawa"
“冲绳美亚学校”
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