Theoretical and practical study of art education based on the workings of the various senses
Theoretical and practical study of art education based on the workings of the various senses
基于各种感官运作的艺术教育的理论与实践研究
批准号：
24730729
负责人：
NIINO Takanori
金额：
$2.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
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会议论文
図画工作科・美術科教育における主体的な学びに関する考察 ― 学びの主体のイメージモデル構築のための試論 ―
绘画、工艺美术教育中的自主学习研究——构建学习主体形象模型的论文——
绘画、工艺美术教育中的自主学习研究——构建学习主体形象模型的论文——
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
美術教育学
影响因子：
--
作者：
[新井哲夫, 石賀直之, 大泉義一, 岡照幸, 刑部育子, 郡司明子, 小泉薫, 小池研二, 立川泰史, 名達英詔, 松原雅俊, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 茂木一司・郡司明子・春原史寛・喜多村徹雄・藤原秀博・飯島渉・大塚裕貴・椎橋元貴・城田祐規・寺内愛乃・宮川紗織・鷲塚裕太郎, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 茂木一司・郡司明子, 茂木一司・手塚千尋・郡司明子・亀井章央・藤原秀博・飯島渉・森田智美・木村祐子・原田泰・曽和具之, 郡司明子・登川希香・中原靖友, 高須賀昌志・大泉義一・小澤基弘・相田隆司・石井壽郎・石上城行・喜多村徹雄・郡司明子・齋江貴志・神野真吾・西村俊夫・林耕史, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, Mori M,Uemura T,Gyobu I ,Sayeki Y,＆Gunji A, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子・刑部育子・お茶の水女子大学こども園・お茶の水女子大学幼稚園・いずみナーサリー（他8名）, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子・春原史寛・茂木一司, 郡司明子, 茂木一司・上田信行・神野真吾・苅宿俊文・杉山貴洋・吉野さつき・中原淳・坂倉杏介・稲庭彩和子・熊谷保宏・高尾隆・宮田義郎・大泉義一・原田康徳・郡司明子・手塚千尋, 郡司明子・お茶の水女子大学「図工科教育論」受講生53名, 森田智美・郡司明子, 手塚千尋・茂木一司・曽和具之・佐藤真帆・大西景子・上田信行・郡司明子・, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子・町山太郎, 太田拓紀, 太田 拓紀, 郡司明子, 太田拓紀, 郡司明子, 太田拓紀, 寺内愛乃・郡司明子, 太田拓紀, 太田 拓紀, 郡司明子, 三澤一実・齋藤佳代・郡司明子・春原史寛・喜多村徹雄・茂木一司, 宮川紗織・郡司明子, 郡司明子, 齋江貴志・郡司明子, 茂木一司・手塚千尋・郡司明子・佐藤真帆, 郡司明子, 郡司明子, 郡司明子, 宮内愛・布山タルト・林耕史・郡司明子・茂木一司, 中村光一,高橋啓,松田菜穂子,馬場康維,清野辰彦,西村圭一,太田伸也,高橋昭彦,藤井斉亮, 郡司明子, 松田菜穂子, 郡司明子, 松田菜穂子, 郡司明子, Naoko Matsuda & Jennifer Lewis, 佐伯胖・植村朋弘・刑部育子・郡司明子・角田雅昭・矢野英樹, 郡司明子, Jennifer Lewis & Naoko Matsuda, 郡司明子・町山太郎, 松田菜穂子,ジェニファールイス, 郡司明子, 松田菜穂子, 辰巳豊・郡司明子・南陽慶子, 松田菜穂子, 辰巳豊・郡司明子, 勝亦菜穂子, 郡司明子, Naoko Matsuda, 磯部錦司・郡司明子・島田由紀子・丁子かおる・辻政博・辻泰秀・中田稔・西村志磨・藤田雅也・槇英子・宮野周・渡辺一洋, 新野貴則]
通讯作者：
新野貴則
山梨大学研究者総覧 研究者公開情報
山梨大学研究员名单研究员公开信息
山梨大学研究员名单研究员公开信息
DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Curriculum development research of the art education which aims at realization of learning as signifiance by work of feeling
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批准号：21730689
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.75万
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财政年份：2009
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负责人：NIINO Takanori
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依托单位：
A Study of curriculum development by analysis of child's act as Signifiance
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批准号：18730554
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.14万
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财政年份：2006
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负责人：NIINO Takanori
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依托单位：
海外基金
