The quantitative study focusing the role og character information and their normalization in the Museum exhibition
博物馆展览中人物信息的作用及其规范化的定量研究
基本信息
- 批准号:25350410
- 负责人:
- 金额:$ 3.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
研究と情報発信を担う自然史博物館の独自性-外来生物展を軸とした取り組み-.
自然历史博物馆的独特之处在于,它负责研究和信息传播——以外来物种展览为中心。
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:広谷浩子;角南聡一郎;広谷浩子;山田仁史;広谷浩子・加藤ゆき;山田卓司;広谷浩子;広谷浩子;角南聡一郎;山田仁史;加藤ゆき
- 通讯作者:加藤ゆき
ためになる展示VS.面白展示
信息丰富的展品与有趣的展品
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:広谷浩子;角南聡一郎;広谷浩子;山田仁史;広谷浩子・加藤ゆき;山田卓司;広谷浩子;広谷浩子
- 通讯作者:広谷浩子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
KUDO-HIROTANI Hiroko其他文献
KUDO-HIROTANI Hiroko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
近代における博物館教育の成立・展開過程に関する比較史的研究
近代博物馆教育建立与发展过程的比较历史研究
- 批准号:
24K05706 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Learning from the Past? Evaluating the impact of Holocaust museum education
向过去学习?
- 批准号:
LP220100410 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Linkage Projects
新学習指導要領が目指す学びの実現を学校との協働で実践する博物館教育の研究
与学校合作研究博物馆教育,实现新课程纲要目标的学习
- 批准号:
19K01151 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of museum education system for restoration of the sustainable local community in the disaster-stricken area
开发博物馆教育系统以恢复灾区可持续的当地社区
- 批准号:
18K01103 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Museum Education Practice and Research: Combining Conversation with Hands-On Materials
博物馆教育实践与研究:对话与实践材料相结合
- 批准号:
16K16345 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Development of museum education programs using natural resources and endemic cultural assets for training educators and facilitators
利用自然资源和特有文化资产制定博物馆教育计划,以培训教育者和协调员
- 批准号:
15K01150 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Introduction and evaluation of interpretation sharing phase by reflection support device on museum education
博物馆教育反思支持装置阐释共享阶段的介绍与评价
- 批准号:
25350299 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Restoring the museum education system damaged by the Great East Japan Earthquake and Tsunami using newly developed educational programs based on biological study in disaster-affected region
利用基于受灾地区生物学研究的新开发教育项目,恢复因东日本大地震和海啸而受损的博物馆教育系统
- 批准号:
24501270 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Museum education based on united programs of Japanese history and nature, in reference to the historic castle constructions using Hakone volcano lava
基于日本历史和自然的统一计划的博物馆教育,参考箱根火山熔岩的历史城堡建筑
- 批准号:
21601014 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 3.16万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)