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Investigating the nature and development of L2 interactional competence

Investigating the nature and development of L2 interactional competence
研究二语互动能力的本质和发展
批准号：
25370662
负责人：
Kindt Duane
金额：
$3.0万
依托单位：
Nagoya University of Foreign Studies
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25370662/
关键词：
外国語（英）教育学国語学

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Interactional language and head-held camcorders
交互语言和头戴式摄像机
DOI： --
发表时间： 2014
期刊： PanSIG Proceedings: From Many, One: Collaboration, Cooperation, and Community
影响因子： --
作者： [高橋美由紀, 山内優佳, 柳善和, 降幡正志, 高橋美由紀・柳善和, Duane Kindt]
通讯作者： Duane Kindt
An introduction to head-held camcorders: Practice- and research-orientations in the EFL classroom
头戴式摄像机简介：EFL 课堂​​中的实践和研究导向
DOI： --
发表时间： 2015
期刊：
影响因子： --
作者： [高橋美由紀, 大野直子, 柳善和, Duane Kindt, Mikihiro Moriyama, 高橋美由紀, Duane Kindt]
通讯作者： Duane Kindt
A conversation analysis (CA) data session: head-held camcorder data
对话分析 (CA) 数据会话：头戴式摄像机数据
DOI： --
发表时间： 2015
期刊：
影响因子： --
作者： [Takahashi, Miyuki. & Yanagi, Yoshikazu, Duane Kindt]
通讯作者： Duane Kindt
Employing POV video to develop interactional competence in oral communication courses
利用POV视频培养口语课程中的互动能力
DOI： --
发表时间： 2013
期刊： ACTC2013 Conference Proceedings
影响因子： --
作者： [Shiohara, Asako, Furihata, Masashi and Fathurahman, Oman, Duane Kindt]
通讯作者： Duane Kindt
共 15 条
    The use of model peer videos and recursive practice in language learning: A multimodal approach to the development of communicative and cultural awareness
    • 批准号：
      19K00895
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.33万
    • 财政年份：
      2019
    • 负责人：
      Kindt Duane
    • 依托单位：
      Nagoya University of Foreign Studies
    国内基金
    海外基金
    湖南职业教育学分银行的功能定位与建设模式研究
    • 批准号：
      2022JJ60056
    • 项目类别：
      省市级项目
    • 资助金额：
      --
    • 批准年份：
      2022
    • 负责人：
      刘新国
    • 依托单位：
      湖南开放大学
    信息化美育中形式美的计算方法与关键技术
    • 批准号：
      62107035
    • 项目类别：
      青年科学基金项目（C类）
    • 资助金额：
      30.0万元
    • 批准年份：
      2021
    • 负责人：
      尤伟涛
    • 依托单位：
      浙江大学
    基于教育学视角的南京近代教育建筑的形成机制与发展演变研究（1840—1949）
    • 批准号：
      52008157
    • 项目类别：
      青年科学基金项目
    • 资助金额：
      24.0万元
    • 批准年份：
      2020
    • 负责人：
      王荷池
    • 依托单位：
      湖北工业大学
    视频学习中学习者注意状态表征机制与监测方法研究
    • 批准号：
      62007023
    • 项目类别：
      青年科学基金项目
    • 资助金额：
      24.0万元
    • 批准年份：
      2020
    • 负责人：
      皮忠玲
    • 依托单位：
      陕西师范大学