国際会計基準（IFRS)導入に伴う会計教育カリキュラムの再検討

根据国际财务报告准则（IFRS）的引入重新审查会计教育课程

• 批准号: 25380619
• 负责人: 高田橋 範充
• 金额: $ 1.41万
• 依托单位: Chuo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25380619/
• 关键词: 国際会計; 国際財務報告基準; 国際会計基準; IFRS

本年度は、エストニアで行われたヨーロッパ会計学会に出席し、 Framework-Based Teachingのワークショップに参加した。そこでの議論は、これまでにIASBによって公表されているケーススタディだけではなく、さらに営業権の評価や外貨換算のような、より応用的な問題をも含むものであった。このワークショップに参加したことによりIFRSの進展とともに推し進められている原理主義の基づく会計基準の展開あるいはそれを可能にする会計学方法論およびその教育方法の問題点を明確にすることができた。それは次の二つの問題である。1.基礎概念の実践適応時の問題;IFRSの最大の特徴である資産概念を中核とした概念規定の方法は、ある意味で平易で理解しやすいが、反面、そこには数多くの解釈を生み出す可能性がある。すなわち、会計学における基礎概念は普遍的であると思われがちであるが、実は社会状況に依存する可能性が少なからず存在する。単純な概念は多様な解釈を生み出す可能性があり、実際の問題を解決しようとする際に、IFRSが想定するように単純な概念が機能するとは考えにくいように思われる。2. 取引レベルへの還元;IFRSは資産概念を中心的な視座に据えているが故に、その変化を取引としてどのように理解するかの議論は脆弱である。すなわち、ある変化を会計上の仕訳として認識するためには、取引の相手勘定をどう規定するかといった問題が重要であるが、利益を概念的に明確にしえていないIFRSにおいては、この相手勘定の問題には直接的な回答をもっていない。よって、仕訳を認識するといった議論はIFRSからは導きえない。この点は、複式簿記を会計学教育の基盤とするわが国においては決定的な問題になるであろう。以上のような問題をどのように解決するかによって、今後のIFRS教育は方向性が決定されるように思われる。

This year, the Institute of Accountancy attended the Framework-Based Teaching Conference. The discussion of this issue includes the following: IASB, Chinese version, Chinese version, English version, Chinese version, Chinese version, English version, Chinese version, Russian version, Russian version, Spanish version. The development of accounting methodology and educational methodology is possible. The second problem is the problem. 1. The implementation of basic concepts is a timely issue; the biggest feature of IFRS is that the asset concept is central to the concept. The method of conceptual specification is simple and easy to understand. However, there are many possibilities for solutions. The basic concepts of accounting are universal, and the possibility of social dependence is rare. Pure concepts generate multiple solutions, possibilities, real problems, solutions, IFRS, concepts, functions, tests, etc. 2. IFRS is the central asset concept, and it is based on the concept of asset transformation. In accounting, there is a clear definition of the concept of interest, and there is a direct answer to the problem of phase identification. The discussion of IFRS was conducted in the following ways: This is a double-entry bookkeeping education. It is the basis for determining the problem. The above problems should be solved and IFRS education should be decided in the future.

项目成果

IFRSと資産負債アプローチ

国际财务报告准则和资产负债法

• 发表时间: 2013
• 期刊: 會計
• 作者: 菊谷正人;石井明;石山宏;小林直樹;島田佳憲;島永和幸;杉山晶子;中野貴之;藤田晶子;松井泰則;松本徹;吉田智也;依田俊伸;高田橋範充
• 通讯作者: 高田橋範充

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