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自閉症幼児への模倣を軸にした言語発達支援プログラムの構築：長期縦断的介入と評価

为自闭症儿童建立以模仿为中心的语言发展支持项目：长期纵向干预与评估

基本信息

批准号：
14J08975
负责人：
石塚祐香
金额：
$ 1.79万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2014
资助国家：
日本
起止时间：
2014-04-25 至 2017-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、自閉症児における模倣を軸とした音声言語発達支援プログラムの効果を言語・運動・知覚発達という多角的な指標を用いて評価し、音声言語発達が促進するための条件を検討することを目的とした。このような目的を通して、自閉症児の早期発達支援における効果的な技術のさらなる開発を目指した。まず、重度の自閉症児の模倣の獲得とその他の指標間関係について検討した。その結果、模倣得点と、発達年齢・言語表出・理解語彙数との間に正の相関関係が認められた。このことから、模倣の獲得は、音声言語発達を予測する変数の1つであることが示唆された。次に、重度及び無発語を含む自閉症児に対し、「逆模倣(大人が子供の行動と類似した行動をすること)-模倣(子供が大人の行動と類似した行動をすること)」を軸とした包括的な言語発達支援を行った。その結果、模倣の獲得に伴い、言語表出・理解、運動スキル、アイコンタクトが増加した。さらに、支援の前後に視線追跡装置(Tobii)を用いて他者の顔への停留時間を測定した結果、支援後の方が大幅に増加した。したがって模倣の獲得により、対人的相互作用が促進されることをが明らかになった。このような結果から、逆模倣を用いて連続した模倣反応を成立させることが、自閉症児の音声言語発達の促進に必要な条件であることが示唆された。さらに、平成28年度には、平成26年度から3年間で実施した、包括的な言語発達支援プログラムについて第1版の支援者向け及び保護者向けのマニュアルを作成した。また、保護者自身が家庭で容易に支援に取り組めるようにするため、音声模倣を促すためのタブレット型の音声模倣教材を開発した。それらの運用可能性を検討するため、マニュアルとタブレット型教材を保護者に貸し出し、家庭での運用可能性を検討した。その結果、参加児の音声模倣の明瞭度が向上し、言語表出と言語理解が獲得されることが示された。

In this study, the sound and speech of patients with symptoms and symptoms has been well developed to support the speech of patients who have achieved the goal of using sound and speech to promote the development of health care. The purpose of this study is to achieve early access to support the results of medical treatment in the early stage of the disease. The models of severe autopsy and severe idiopathic syndrome were not allowed to treat each other during the course of treatment. The results of the results, the results, the results and the results. I don't know if I'm going to get it, I'm going to get it, and I'm going to get it, and I'm going to tell you what I'm going to say to you. Secondary, severe and severe diseases include symptoms of idiopathic disorder, "reverse model" (the type of behavior for adults is similar to the type of behavior for adults)-model (for adults, the type of behavior is similar to the type of behavior for adults). The words and expressions that support the behavior are supported. The results of the experiment, the results of the model, the understanding of the words, the results, the results, the results After testing and supporting the front and back online tracking device (Tobii) to determine the results of the test by using the other's client time limit, there will be a significant increase in the number of users after the support. The purpose of this paper is to promote the development of human interaction in the form of human interaction. The result of the experiment, the reverse model is used to establish the model of the disease, and the voice of the patient with the disease is used to promote the necessary conditions to express and abet. Pingcheng 28, Pingcheng 26, Pingcheng 28, Pingcheng 26, Pingcheng, Pingcheng, Pingcheng, It is easy for parents and guarantors' own families to support the pickup group, and the sound model urges the opening of the sound model teaching materials. The possibility of using the textbook, the possibility of using it, and the possibility of using it. Check the results, participate in the sound model to show that the degree of understanding is "up", and show that you have a good understanding of your speech.