相談者の内面的自己開示を促進する要因の解明　援助者のコミュニケーションに着目して

阐释促进咨询师内心自我表露的因素：以施助者的沟通为中心

• 批准号: 14J11252
• 负责人: 田中 健史朗
• 金额: $ 1.24万
• 依托单位: Nagoya University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-25 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-14J11252/
• 关键词: 自己開示; カウンセリング; コミュニケーション; 心理療法; 発話分析; 映像分析

昨年度はSelf-involving技法の内容が肯定的感情か否定的感情かによる効果を違いを検討し，肯定的感情であれば，相談者の内面的自己開示を促進できることを解明した。しかし，昨年度の研究は質問紙を用いた研究であり，実際のカウンセリング場面を取りあげることができていなかった。そのため，今年度は実際に相談者に援助者に対して相談をしてもらうというカウンセリング実験をおこなった。援助者の肯定的Self-involving技法が相談者の印象評価および悩みの自己開示に与える効果をカウンセリング実験によって検討した。その結果，援助者に対する好意感および信頼感においては，肯定的感情開示条件の方が自己開示抑制条件よりも有意に肯定的に評価された。また，相談者の進路・適性問題，情緒的問題の自己開示おいては，肯定的感情開示条件の方が自己開示抑制条件よりも有意に高く評定された。この結果から，実際に援助者から肯定的Self-involving技法を受ける仮想実験においても，援助者による肯定的Self-involving技法の有用性が示された。この結果を国内学会にて成果報告した。

Self-involving techniques include positive feelings, negative feelings, negative effects, positive feelings, negative feelings, negative In fact, the research paper of the year was used to study the situation. This year's meeting was held in Beijing. Self-involving techniques for the affirmation of the helper are used to evaluate the impression of the interlocutor and to explain the results. As a result, the helper responds to the positive feelings and the negative feelings, and the positive feelings and the negative feelings are expressed. For example, the approach of the interlocutor, the suitability problem, the emotional problem, the positive emotional condition, the inhibition condition, and the intentional evaluation. The results show the usefulness of positive Self-involving techniques in helping individuals. The results of this study were reported to the Chinese Academy of Sciences.

项目成果

動機づけ調整方略と学習行動の関連－学習意欲の低下理由を考慮した検討－

动机调整策略与学习行为的关系 -考虑学习动机下降原因的研究-

• 发表时间: 2016
• 期刊: 日本教育工学会論文誌
• 作者: Iwashima;Fumi;Fumi Iwashima;梅本貴豊・田中健史朗
• 通讯作者: 梅本貴豊・田中健史朗

カウンセラーの肯定的感情開示がクライエントの印象評価に与える効果－カウンセリング実験による検討－

咨询师积极情绪表露对来访者印象评价的影响——通过咨询实验检验——

• 发表时间: 2015
• 作者: Taichi Hinokihara;Atsushi Tsuruta;Kazumasa Miyake;梅本貴豊・伊藤崇達・田中健史朗;梅本貴豊・田中健史朗;田中健史朗
• 通讯作者: 田中健史朗

カウンセラー自身の体験開示がカウンセラーに対する印象評価に与える効果－開示体験の類似性を考慮して－

咨询师披露自己的经历对其对咨询师的印象的影响 - 考虑到披露经历的相似性 -

• 发表时间: 2014
• 作者: Taichi Hinokihara;Atsushi Tsuruta;Kazumasa Miyake;梅本貴豊・伊藤崇達・田中健史朗;梅本貴豊・田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗;清水麻莉子・田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗
• 通讯作者: 田中健史朗

カウンセラーのSelf-involving，Self-disclosingが被開示者の印象評価と自己開示に与える影響

咨询者自我卷入和自我表露对接受者印象评价和自我表露的影响

• 发表时间: 2014
• 期刊: 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要
• 作者: 檜原太一;鶴田篤史;三宅和正;田中健史朗・廣瀬幸市
• 通讯作者: 田中健史朗・廣瀬幸市

カウンセラーのSelf-involvingがクライエントの自己開示に与える効果－肯定的感情・否定的感情の違いを考慮して－

咨询师的自我投入对案主自我表露的影响——考虑积极情绪和消极情绪的差异——

• 发表时间: 2014
• 作者: Taichi Hinokihara;Atsushi Tsuruta;Kazumasa Miyake;梅本貴豊・伊藤崇達・田中健史朗;梅本貴豊・田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗;清水麻莉子・田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗;田中健史朗
• 通讯作者: 田中健史朗