A study of core curriculum development and digital teaching material production for Japanese folk song learning
A study of core curriculum development and digital teaching material production for Japanese folk song learning
批准号:
26330414
负责人:
Jo Kayo
金额:
$2.33万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
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義務教育における日本民謡学習の現状と課題
义务教育阶段日本民歌学习现状及问题
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[當田峻也, 北越大輔, 鈴木雅人, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世]
通讯作者:
城佳世
郷土の音楽(日本民謡)の学習に関する一提案
学习当地音乐(日本民谣)的建议
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[當田峻也, 北越大輔, 鈴木雅人, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城 佳世]
通讯作者:
城 佳世
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[當田峻也, 北越大輔, 鈴木雅人, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城 佳世, 田中健次]
通讯作者:
田中健次
音楽科教育における日本民謡教材の変遷‐昭和22年から昭和32年を中心に‐
日本民歌教材在音乐教育中的变迁 - 聚焦1945年至1955年 -
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
音楽学習研究
影响因子:
--
作者:
[當田峻也, 北越大輔, 鈴木雅人, 城佳世, 城佳世]
通讯作者:
城佳世
日本民謡学習の現状と課題-全国の小中学校教員へのアンケート調査を通して-
日本民歌学习的现状与挑战——通过对全国中小学教师的问卷调查——
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
音楽学習研究
影响因子:
--
作者:
[當田峻也, 北越大輔, 鈴木雅人, 城佳世, 城佳世, 城佳世, 城佳世]
通讯作者:
城佳世
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