Young children's mathematical development and teachers' support in multicultural childcare

幼儿数学发展和教师对多元文化育儿的支持

• 批准号: 15K04284
• 负责人: SAKAKIBARA Tomomi
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Tokyo Gakugei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K04284/
• 关键词: 多文化; 保育; 幼児; 数量発達; 保育者; 多文化保育; 数量概念

项目成果

外国人児童生徒の指導者・支援者からみた子どもおよび保護者の抱える問題とその原因

从外国儿童和学生的指导者和支持者的角度看儿童及其监护人面临的问题及其原因

• 发表时间: 2019
• 期刊: 国際教育評論
• 作者: 細川道久;足立研機;荒木隆人;飯笹佐代子;和泉真澄;宇都宮浩司;大石太郎;大岡栄美;岡田健太郎;加藤普章;河原典史;岸上伸啓;木野淳子;児玉奈々;古地順一郎;桜田大造;佐藤信行;真田桂子;柴田茂紀;溝上智恵子;上村和美;立花有希;立花有希;立花有希;立花有希;立花有希 中山あおい;立花有希;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次 浅野かおる;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;渡辺忠温・榊原知美
• 通讯作者: 渡辺忠温・榊原知美

多文化保育における幼児のことば：5歳児のコードスイッチングに着目して

多元文化育儿中幼儿的语言：关注 5 岁儿童的语码转换

• 发表时间: 2018
• 期刊: 保育学研究
• 作者: 細川道久;足立研機;荒木隆人;飯笹佐代子;和泉真澄;宇都宮浩司;大石太郎;大岡栄美;岡田健太郎;加藤普章;河原典史;岸上伸啓;木野淳子;児玉奈々;古地順一郎;桜田大造;佐藤信行;真田桂子;柴田茂紀;溝上智恵子;上村和美;立花有希;立花有希;立花有希;立花有希;立花有希 中山あおい;立花有希;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次 浅野かおる;長澤成次;長澤成次;長澤成次;長澤成次;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;福本みちよ;渡辺忠温・榊原知美;榊原知美;黄ワン茜・山名裕子・榊原知美・和田美香;黄 ワン茜・山名裕子・榊原知美・和田美香
• 通讯作者: 黄 ワン茜・山名裕子・榊原知美・和田美香

Young children's spontaneous symbiotic strategies in a multi-cultural preschool

多元文化幼儿园中幼儿的自发共生策略

• 发表时间: 2016
• 作者: Sakakibara;T.;Wada;M.;Yamana;Y.;& Huang;W.
• 通讯作者: W.

The interactions among the childeren in multicultural care and education.

多元文化关怀和教育中儿童之间的互动。

• 发表时间: 2016
• 作者: Yamana;Y.;Sakakibara;T.;Wada;M.;& Huang;Wan-Chien
• 通讯作者: Wan-Chien

日中二言語で保育をしている幼稚園における子どもの言語使用－5歳児の言語切替に関する観察事例

双语幼儿园儿童语言使用：5岁儿童语言转换的观察

• 发表时间: 2016
• 作者: Wada;M.;Yamana;Y;Sakakibara;T.;& Huang;Wan-Chien;黄ワン茜・榊原知美・山名裕子・和田美香
• 通讯作者: 黄ワン茜・榊原知美・山名裕子・和田美香