Research on ECEC practice to evaluate "learning" in transitional stage between ECEC and elementary school
Research on ECEC practice to evaluate "learning" in transitional stage between ECEC and elementary school
批准号:
15K04308
负责人:
OHNO Ayumi
金额:
$2.08万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31
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スウェーデン
瑞典
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
影响因子:
--
作者:
[R.A.ダール(著), 飯田文雄・辻康夫・早川誠(訳), 末廣昭, 川嶋周一, 大西裕(共著), Kyota Eguchi, 岸本信, 西谷真規子, 山崎望, 月村 太郎(共著), 川嶋周一, 浜島清史, 竹内(奥野)寿, 浅羽祐樹(訳書), 上村泰裕, Toru OGA, 辻康夫, 的射場敬一, 大杉由香, 津田由美子, 板橋拓己, 平澤純子, 金成垣, Shigeo Muto, 浅羽祐樹(共著), 石原俊時, Mariko Shoji, 板橋拓己, 浅羽祐樹(共著), 株本千鶴, 網谷龍介, 武藤滋夫, 高田実, 平澤純子, 末廣昭, 石井穣, 遠藤乾, 大西裕(共著), 網谷龍介(共著), 高橋良輔, Hisashi Takeuchi-Okuno, 中村圭介, 岸本信, 岡村東洋光, 大西裕(共著), 網谷龍介(共著), 遠藤乾・板橋拓己, 新村聡, 遠藤乾, 丸川知雄, Kyota Eguchi, 大西裕(共著), 津田 由美子(共著), 石原俊時]
通讯作者:
石原俊時
スウェーデンにみる生涯学習型保育について ―2018年のナショナルカリキュラム改訂に向けて―
关于瑞典的终身学习保育 -面向2018年国家课程的修订-
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大石哲也(九州大学), 森雅生(東京工業大学), 高田英一(九州大学), 大野 歩, 森雅生(東京工業大学), 大野 歩, 大野歩・七木田敦]
通讯作者:
大野歩・七木田敦
スウェーデン保育の動向から保育者養成の今後を考える
根据瑞典儿童保育趋势思考儿童保育员培训的未来
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Matsumoto, Hiroo., 橋本洋治・岩永定, 大野 歩]
通讯作者:
大野 歩
スウェーデンの就学前教育における科学的リテラシー能力の育成に関する研究 ―2011年教育改革後における保育実践の検討から―
瑞典学前教育中科学素养技能发展研究 - 2011年教育改革后的儿童保育实践检查 -
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
大分大学教育学部研究紀要
影响因子:
--
作者:
[大石哲也(九州大学), 森雅生(東京工業大学), 高田英一(九州大学), 大野 歩]
通讯作者:
大野 歩
スウェーデンの保育改革にみる就学前教育の動向ー保育制度と「福祉国家」としてのヴィジョンとの関係から
瑞典保育改革中的学前教育趋势——从保育制度与“福利国家”愿景的关系看
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
保育学研究
影响因子:
--
作者:
[大石哲也(九州大学), 森雅生(東京工業大学), 高田英一(九州大学), 大野 歩, 森雅生(東京工業大学), 大野 歩]
通讯作者:
大野 歩
共 7 条
Research on the education system design and practice tool for small children to use for migration period from preschool to school
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批准号:23830043
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项目类别:Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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资助金额:$0.92万
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财政年份:2011
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负责人:OHNO Ayumi
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依托单位:
海外基金