A study of historical empathy that promotes the integrated formation of historical thinking and understanding.
A study of historical empathy that promotes the integrated formation of historical thinking and understanding.
历史移情研究，促进历史思维和理解的综合形成。
批准号：
15K04431
负责人：
HARADA TOMOHITO
金额：
$3.0万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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地域から考える世界史－日本と世界を結ぶ
从地区视角看世界史：连接日本与世界
从地区视角看世界史：连接日本与世界
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[桃木至朗（監修）, 藤村泰夫・岩下哲典（編）]
通讯作者：
藤村泰夫・岩下哲典（編）
もう一つの歴史的な見方・考え方としてのエンパシー
移情作为另一种历史视角/思维方式
移情作为另一种历史视角/思维方式
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
教育科学 社会科教育（明治図書）
影响因子：
--
作者：
[真島聖子, 真島聖子, 真島聖子, 真島 聖子 梅野 正信, 加藤久恵, 加藤久恵,堀田千絵,植田悦司,有吉克哲,林達哉,指熊衛,藤原達矢,木村友香, 加藤 久恵，堀田 千絵，植田 悦司，有吉 克哲，指熊 衛，藤原 達矢，木村 友香, 加藤久恵, 加藤久恵, 宮下俊也, 宮下俊也, 宮下俊也, 北山敦康（編著）, 文部科学省, 宮下俊也, 宮下俊也（編著）, 宮下俊也（編著）, 宮下俊也, 宮下俊也, 梅津正美，加藤寿朗，前田健一，新見直子, 新見直子，前田健一，加藤寿朗，梅津正美, 加藤寿朗, 梅津正美, 加藤寿朗, 梅津正美他, 加藤寿朗，前田健一, 大橋 功, 阿部英之助, 大橋 功, 阿部英之助,太田政男,佐藤史人,林萬太郎,原健司, 大橋 功, 野田知子・森山賢一・阿部英之助, 大橋 功, 阿部英之助, 阿部英之助, 大橋 功, Yoko SHINOHARA, Yoko SHINOHARA, 篠原 陽子，越宗 久美子, 篠原陽子, 原田智仁, 篠原陽子，渡部友紀子, 田中伸（岡田了祐，堀田諭，村井大介，渡邉巧，田口紘子と共著）, 篠原 陽子, 原田智仁]
通讯作者：
原田智仁
歴史教育における「問い」と主権者育成に関する考察－三つのアプローチ－
历史教育中“问题”的思考与主权权力的发展——三种途径——
历史教育中“问题”的思考与主权权力的发展——三种途径——
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[真島聖子, 真島聖子, 真島聖子, 真島 聖子 梅野 正信, 加藤久恵, 加藤久恵,堀田千絵,植田悦司,有吉克哲,林達哉,指熊衛,藤原達矢,木村友香, 加藤 久恵，堀田 千絵，植田 悦司，有吉 克哲，指熊 衛，藤原 達矢，木村 友香, 加藤久恵, 加藤久恵, 宮下俊也, 宮下俊也, 宮下俊也, 北山敦康（編著）, 文部科学省, 宮下俊也, 宮下俊也（編著）, 宮下俊也（編著）, 宮下俊也, 宮下俊也, 梅津正美，加藤寿朗，前田健一，新見直子, 新見直子，前田健一，加藤寿朗，梅津正美, 加藤寿朗, 梅津正美, 加藤寿朗, 梅津正美他, 加藤寿朗，前田健一, 大橋 功, 阿部英之助, 大橋 功, 阿部英之助,太田政男,佐藤史人,林萬太郎,原健司, 大橋 功, 野田知子・森山賢一・阿部英之助, 大橋 功, 阿部英之助, 阿部英之助, 大橋 功, Yoko SHINOHARA, Yoko SHINOHARA, 篠原 陽子，越宗 久美子, 篠原陽子, 原田智仁, 篠原陽子，渡部友紀子, 田中伸（岡田了祐，堀田諭，村井大介，渡邉巧，田口紘子と共著）, 篠原 陽子, 原田智仁, 田中伸（橋本康弘と共著）, 篠原 陽子，仁紫 紘子, 小畑千晴，篠原陽子, 田中伸（前田佳洋，矢島徳宗と共著）, 佐藤園，篠原陽子, 柚山晴子，篠原陽子, 原田智仁, 佐藤園，篠原陽子, 原田智仁, 篠原陽子, 原田智仁, 小畑千春，篠原陽子, 原田智仁, 篠原 陽子, 寺田 守, 原田智仁, 佐藤 園，篠原 陽子, 寺田守, SHINOHARA YOKO, 原田智仁, 原田智仁, 篠原陽子, 寺田守, Tomohito HARADA, 細井 望央，篠原 陽子, 寺田守, 原田智仁, 篠原 陽子, 原田智仁, 住田勝・寺田守・田中智夫・砂川誠司・中西淳・坂東智子, Noboru TANAKA, 篠原 陽子，佐藤 園, 寺田守, 篠原 陽子，根木 久美子, 原田智仁, 寺田守, 寺田守, 田中伸, 寺田守, Noboru TANAKA, 田中伸（空健太，加藤雅也と共同発表）, 住田勝・寺田守・砂川誠司・田中智生・中西淳・坂東智子・河野順子, 田中伸, 寺田守・田中智生・坂東智子, 田中伸，他2名, 全国大学国語教育学会, 原田智仁, 近藤裕, 山元隆春編著, 大滝孝治・岩崎秀樹, 二井正浩]
通讯作者：
二井正浩
「学び続ける主権者」を育成する社会科教育実践ー子ども・社会の文脈を用いた授業論ー
培养“持续学习的主权主体”的社会研究教育实践——使用儿童和社会背景的课程理论
培养“持续学习的主权主体”的社会研究教育实践——使用儿童和社会背景的课程理论
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Fujita, T., Kondo, Y., Kumamura, H., Kunimune, S., 伊藤圭子, 杉野本勇気・岩知道秀樹・福田博人・岩崎秀樹, 日本近大文学会関西支部編, Yutaka Kondo, 淺海真弓,初田隆,磯村知賢, 田中伸]
通讯作者：
田中伸
社会科教育におけるカリキュラム・マネジメント
社会研究教育中的课程管理
社会研究教育中的课程管理
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[原田智仁, 伊藤圭子, 大宅香織，近藤裕, 岩崎秀樹・岡崎正和, 原田智仁（編著）, 近藤裕, 望月てる代・伊藤圭子, 阿部好貴・石井英真・岩崎秀樹, Yutaka Kondo, 原田智仁（藤村泰夫他27人と共著）, 望月てる代・伊藤圭子, 渡邊光・阿部好貴・橋本善貴, 近藤裕, 田中伸（須本良夫と共編著）]
通讯作者：
田中伸（須本良夫と共編著）
共 33 条
International investigation and development of curricula integrating national history and world history, and correlating geography and history in secondary social studies.
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批准号：23330258
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$2.75万
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财政年份：2011
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负责人：HARADA TOMOHITO
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依托单位：
海外基金