Practical Study of Drawing Skill Development among Children that Expands Borrowing Images from the Perspective of Surrealism
Practical Study of Drawing Skill Development among Children that Expands Borrowing Images from the Perspective of Surrealism
超现实主义视角下拓展借用图像的儿童绘画技能发展实践研究
批准号：
15K04465
负责人：
ODA Kumiko
金额：
$1.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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シュルレアリスムの技法を援用した絵画プログラムの中で獲得する子どものイメージの変化に関する実践研究
通过使用超现实主义技术的绘画程序获得的儿童图像变化的实践研究
通过使用超现实主义技术的绘画程序获得的儿童图像变化的实践研究
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
大学美術教育学会『美術教育学研究』
影响因子：
--
作者：
[Noboru Saito, Miyo Akita, 秋田美代，齋藤昇, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小田久美子]
通讯作者：
小田久美子
「見立てによりイメージを媒介させた絵画的アプローチの妥当性を検証するための基礎的研究－親しまれている幼児期の造形遊びの応用を目指して－」
“验证通过模仿来调节图像的绘画方法的有效性的基础研究 - 旨在应用童年熟悉的形成性游戏 -”
“验证通过模仿来调节图像的绘画方法的有效性的基础研究 - 旨在应用童年熟悉的形成性游戏 -”
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
日本美術教育学会学会誌『美術教育』
影响因子：
--
作者：
[Noboru Saito, Miyo Akita, 秋田美代，齋藤昇, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小田久美子, 小田久美子, 小田 久美子]
通讯作者：
小田 久美子
R.Magritte, P.Piccaso,F.Pomponが導く造形プログラムの試み
R.Magritte、P.Piccaso 和 F.Pompon 领导的建模项目尝试
R.Magritte、P.Piccaso 和 F.Pompon 领导的建模项目尝试
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
ノートルダム清心女子大学紀要 人間生活学・児童学・食品栄養学編
影响因子：
--
作者：
[Noboru Saito, Miyo Akita, 秋田美代，齋藤昇, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小田久美子, 小田久美子]
通讯作者：
小田久美子
「「図式」獲得と抑制にみる言語的・視覚的刺激の可能性」
“言语和视觉刺激在图式获取和抑制中的可能性”
“言语和视觉刺激在图式获取和抑制中的可能性”
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
美術科教育学会誌『美術教育学』
影响因子：
--
作者：
[Noboru Saito, Miyo Akita, 秋田美代，齋藤昇, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小谷恵津子, 小田久美子, 小田久美子, 小田 久美子, 小田久美子]
通讯作者：
小田久美子
Research on Educational Practice for the Promotion of Picture Drawing among Children Exhibiting Challenges in Pictorial Expression.
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批准号：24730752
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$1.5万
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财政年份：2012
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负责人：ODA Kumiko
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依托单位：
海外基金