Methodology of Social Studies Education based on Communication Theory

基于传播理论的社会研究教育方法论

• 批准号: 15H05403
• 负责人: TANAKA NOBORU
• 金额: $ 3.49万
• 依托单位: Gifu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15H05403/
• 关键词: 社会科教育; カルチュラル・スタディーズ; コミュニケーション; コミュニケーション理論; ニクラス・ルーマン; 教師教育; Philosophy for Children; 米国社会科教育; シティズンシップ; 対話教育; 公民教育; 市民性教育; カリキュラム研究; 主権者教育; 学習環境; 子どもの社会認識

项目成果

University of Hawai'i(米国)

夏威夷大学（美国）

教師・歴史学者・社会科教育学者が協働した授業のゲートキーピング

通过教师、历史学家和社会研究教育者之间的合作把关班级

• 发表时间: 2018
• 期刊: 岐阜大学教育学部研究紀要
• 作者: 川久保アンソニーJ太稀，大島純，大島律子;宮崎樹夫，茅野公穂，中川裕之，吉川厚, 清水静海，岩永恭雄;志賀 啓成;田中伸・辻本諭・前田佳洋・矢島徳宗
• 通讯作者: 田中伸・辻本諭・前田佳洋・矢島徳宗

『教科教育学研究の可能性を求めて』

“寻求学科教育学研究的可能性”

• 发表时间: 2017
• 作者: Noboru Tanaka;Riitta Korhonen;Tapio Heino;子どものシティズンシップ教育研究会;原田智仁;須本良夫;須本良夫・田中伸編;原田智仁・關浩和・二井正浩編;原田智仁・關浩和・二井正浩編
• 通讯作者: 原田智仁・關浩和・二井正浩編

探究学習における対話の原理-グローバル時代における社会科教育研究方法論の提案を通して-

探究性学习中的对话原则 - 通过全球化时代社会研究教育研究方法的提案 -

• 发表时间: 2018
• 期刊: 社会科教育研究
• 作者: 田中 伸;Amber Strong Makaiau
• 通讯作者: Amber Strong Makaiau

Philosophy for Children and democratic citizenship

儿童哲学和民主公民

• 发表时间: 2018
• 作者: 宮崎樹夫，中川裕之，吉川厚, 藤田太郎;清水静海;Noboru Tanaka
• 通讯作者: Noboru Tanaka