Design of task sequences for collaborative mathematical inquiry with dynamic geometry environment

动态几何环境下协作数学探究任务序列的设计

基本信息

  • 批准号：
    15H05402
  • 负责人：
    KOMATSU Kotaro
  • 金额：
    $ 5.91万
  • 依托单位：
    Shinshu University
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
  • 财政年份：
    2015
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2015-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Secondary school students’ appraisal of mathematical proofs
中学生数学证明的评价
課題探究として証明することを実現する指導法の開発：領域「データの活用」に焦点をあてて
开发将证明作为问题探索的教学方法：关注“数据利用”领域
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Jones;K.;& Komatsu;K.;小松孝太郎・永田潤一郎・辻山洋介
  • 通讯作者：
    小松孝太郎・永田潤一郎・辻山洋介
University of Southampton(United Kingdom)
南安普顿大学（英国）
  • DOI：
  • 发表时间：
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
  • 通讯作者：
算数・数学科教育
算术/数学教育
  • DOI：
  • 发表时间：
    2015
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    松尾貞茂;馬場翔司;上田健人;鎌田大;館野瑞樹;Joon Sue Lee;Borzoyeh Shojaei;Chris Palmstrom;樽茶清悟;藤井斉亮・小松孝太郎・他29名
  • 通讯作者：
    藤井斉亮・小松孝太郎・他29名
Task design for developing students’ recognition of the roles of assumptions in mathematical activity
培养学生对数学活动中假设的作用的认识的任务设计
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KOMATSU Kotaro其他文献

Two Cases of Squamous Cell Carcinoma Arising on Refractory Skin Ulcers in Patients with a History of Hansen's Disease
有汉森病史患者难治性皮肤溃疡所致鳞状细胞癌二例
  • DOI：
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  • 发表时间：
    2019
  • 期刊：
    Nishi Nihon Hifuka
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    FUKAI Kyoko;KOMATSU Kotaro;MATSUO Yuji;HAYASHI Kentaro;KARIYA Yoshiyuki;MIYAGI Takuya;YAMAGUCHI Takuya;TERUYA Misao;TAKAHASHI Kenzo
  • 通讯作者：
    TAKAHASHI Kenzo

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  • 发表时间：
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  • 期刊：
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Construction of framework for describing students' activity of proofs and refutations in mathematical learning
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  • 资助金额：
    $ 5.91万
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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