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International comparison of collaborative practice on inclusive education

International comparison of collaborative practice on inclusive education
全纳教育合作实践的国际比较
批准号：
16K04503
负责人：
YUASA Takamasa
金额：
$2.91万
依托单位：
Chubu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04503/
关键词：
インクルーシブ教育多職種協働特別なニーズ国際比較学習困難英国ドイツ特別支援教育生活指導ソーシャルワークカリキュラム

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DOI： --
发表时间： 2017
期刊： 中部教育学会紀要
影响因子： --
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通讯作者： 湯浅恭正
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DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [大矢芳彦, 内田君子, 増田陽子, 福田敦志, 越水雄二, 新井英靖]
通讯作者： 新井英靖
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影响因子： --
作者： [大矢芳彦, 内田君子, 増田陽子, 福田敦志]
通讯作者： 福田敦志
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DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [Yoshihiko Oya, Kimiko Uchida, 吉田茂孝, 大矢芳彦・内田君子, 越水雄二, 新井英靖]
通讯作者： 新井英靖
共 34 条
    International comparative study of inclusive practice in mainstream schools
    Development "Learning Communities and teaching Methods" attempted substantial linguistic activities
    • 批准号：
      21530804
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.75万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      YUASA Takamasa
    • 依托单位：
      Osaka City University
    Development of "Learning Community Model"based on Classroom
    • 批准号：
      18530621
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.53万
    • 财政年份：
      2006
    • 负责人：
      YUASA Takamasa
    • 依托单位：
      Osaka City University
    海外基金