Research on development of active learning in social studies education materials focusing on multicultural and disparate societies

以多元文化和不同社会为重点的社会研究教材中主动学习的发展研究

• 批准号: 16K04720
• 负责人: FUJIWARA Takeaki
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Doshisha Women's College of Liberal Arts
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04720/
• 关键词: 多文化共生; 格差社会; 貧困; 教材; 多文化; フェアトレード; シミュレーション教材; 社会的包摂; 市民性; クティブラーニング; 教育学

项目成果

多文化共生社会を考える:顔の見えるつながりが育む多文化共生

思考多元文化社会：通过面对面的联系促进多元文化共存

• 发表时间: 2019
• 期刊: 西宮市『市政ニュース』
• 作者: 山野てるひ他編著;佐野仁美（担当部分：36-39;64-67;88-91;136-139;169頁）;藤原孝章;藤原孝章
• 通讯作者: 藤原孝章

日本おける社会科教育の現状と課題―狭い社会科から広い社会科へ

日本社会学教育的现状与挑战——从狭义社会学到广义社会学

• 发表时间: 2018
• 作者: 今井由美子;大塚朝美;若本夏美;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章
• 通讯作者: 藤原孝章

国際理解教育と平和教育

国际理解教育与和平教育

• 发表时间: 2017
• 期刊: 平和教育シリーズNo.7 平和教育学事典
• 作者: 今井由美子;大塚朝美;若本夏美;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章
• 通讯作者: 藤原孝章

「高等学校新科目『公共』と『18歳選挙権』-京都市長模擬選挙シミュレーションを通して-

《高中新科目‘公共事务’和‘18岁投票权’》——通过模拟京都市长选举模拟——

• 发表时间: 2017
• 作者: 今井由美子;大塚朝美;若本夏美;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章;藤原孝章
• 通讯作者: 藤原孝章

教師と人権教育―公正、多様性、グローバルな連帯のために-

教师和人权教育：为了正义、多样性和全球团结

• 发表时间: 2018
• 作者: オードリー・オスラー;ヒュー・スターキー著;藤原孝章・北山夕華監訳
• 通讯作者: 藤原孝章・北山夕華監訳