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Development of an Intervention Model for Lifelong Learning and Growth Through the Formation of Health Literacy and Sense of Coherence

Development of an Intervention Model for Lifelong Learning and Growth Through the Formation of Health Literacy and Sense of Coherence
通过形成健康素养和连贯感，开发终身学习和成长的干预模型
批准号：
16H05569
负责人：
NAKAYAMA Kazuhiro
金额：
$10.23万
依托单位：
St. Luke's International University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2020-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16H05569/
关键词：
ヘルスリテラシーエンパワメント意思決定スキル参加型看護情報学健康生成論Sense of Coherence保健医療社会学sense of coherence健康性正論

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发表时间： 2018
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通讯作者： 萩原加奈子
共 57 条
    Developing a decision aid using the life course approach for patients that are confronted with uncertainty in healthcare
    • 批准号：
      15K15811
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.25万
    • 财政年份：
      2015
    • 负责人：
      NAKAYAMA Kazuhiro
    • 依托单位：
      St. Luke's International University
    A study on mushroom genome information for understanding the human genome evolution
    • 批准号：
      24657171
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额：
      $2.58万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      NAKAYAMA Kazuhiro
    • 依托单位：
      Jichi Medical University
    Genetic adaptation to agriculture in Asians: Insights from lifestyle-related diseases
    • 批准号：
      23687036
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
    • 资助金额：
      $7.82万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      NAKAYAMA Kazuhiro
    • 依托单位：
      Jichi Medical University
    Development and Evaluation of Web-Based Educational Content to Help Nurses Enhance Health Literacy Skills among Patients and Their Families
    • 批准号：
      23390497
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $11.07万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      NAKAYAMA Kazuhiro
    • 依托单位：
      St. Luke's International University
    海外基金