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セルフ・コンパッションとメンタルヘルスリテラシーの向上が援助要請に与える影響

提高自我慈悲和心理健康素养对寻求帮助的影响

基本信息

批准号：
16J07022
负责人：
佐藤修哉
金额：
$ 2.08万
依托单位：
Tokyo Seitoku University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2016
资助国家：
日本
起止时间：
2016-04-22 至 2019-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本年度，コンパッションと援助要請に関する研究をさらに深めるために，コンパッションに関する調査を精力的に実施しているクイーンズランド大学のJames Kirby講師の研究室へ客員研究員として海外渡航した。そこでは，週に1回程度のミーティングに参加し，研究室で行われる研究計画についてディスカッションを行い，コンパッションに関する知見を深めてきた。さらに，渡航中にメルボルン大学へのAnthony Jorm博士の研究室を訪問し，メンタルヘルスリテラシー研究に関する打ち合わせも行い，今後の研究のアドバイスを得た。いくつかの調査も実施した。昨年得たデータの再分析により，セルフ・コンパッションとセルフスティグマの交互作用項が援助要請と関連していることを見出した。さらに，セルフスティグマがコンパッションへの恐れと関連があることも見出した。次の研究では，男性性とコンパッションの観点から援助要請との関連について調査を実施した。残念ながら有意な関連は得られなかったが，先行研究では男性性と援助要請には関連があることが示されているため，研究方法を見直し，今後さらに調査を実施していく予定である。さらに次の研究では，これまでの研究結果を踏まえ，コンパッションとメンタルヘルスリテラシーを改善することによる，援助要請の促進を目指した介入を実施した。データが全て揃ってはいないが，実践的な研究であり，貴重な成果を今後示すことができると考えられる。

This year, we need to pay more attention to the research, research, and development of overseas ferry research. This year, we need to pay more attention to the study and study of the university's James Kirby research lab. The laboratory is in charge of the research project, the research program, the research program, the research In the course of the voyage, the university, Dr. Anthony Jorm, the research lab, the university, the research lab, the research lab, the university, the research lab, the research lab, the university, Dr. Anthony Jorm, the research lab, the university, the research lab, the research lab, the university, the research lab, the research lab, the university, Dr. Anthony Jorm, the research lab, the university, the university, I don't know what to do. Last year, we were asked to re-analyze the data. Please contact us for assistance in the interaction program. I am afraid that I will let you out of the room. For the second time in the study, male sex workers should be asked for assistance in the study. If you want to study male sex assistance, you should first study it. Please use it to show you how to do the research. The research method is straightforward. In the future, you will be able to make a decision. After reviewing the results of the study, the results of the study were reviewed, and the results of the study were reviewed. The results of the study were reviewed, and the results of the study were reviewed. In the end, the results of the research and the results will be shown in the future.

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

高校教員が生徒のメンタルヘルス不調と関連があると考える諸問題の実態と支援

高中教师认为与学生心理健康状况不佳有关的各种问题的实际情况和支持

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
東京成徳大学臨床心理学研究
影响因子：
0
作者：
榛葉健太，酒井洸児，小谷潔，神保泰彦;佐藤修哉・上埜高志・安保英勇・石村郁夫
通讯作者：
佐藤修哉・上埜高志・安保英勇・石村郁夫

メンタルヘルスリテラシー向上を目的とした介入の効果―諸要因を用いた群分けによる検討―

旨在提高心理健康素养的干预措施的效果 - 使用各种因素进行分组检查 -

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Kenta Shimba;Shoko Iida;Koji Sakai;Kiyoshi Kotani;Yasuhiko Jimbo;佐藤修哉・石村郁夫;佐藤修哉・石村郁夫;佐藤修哉・内田知宏・安保英勇・上埜高志
通讯作者：
佐藤修哉・内田知宏・安保英勇・上埜高志

メンタルヘルス・リテラシー教育は高校生の援助要請の態度を促進するのか―臨床心理士もしくは保健担当教諭による授業の実施―

心理健康素养教育是否会促进高中生寻求帮助的态度？ - 临床心理学家或健康教师教授的课程 -