英語教育の政策過程とその影響要因に関する包括的研究

英语教育政策过程及其影响因素综合研究

基本信息

  • 批准号:
    16J09351
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.47万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2016
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2016-04-22 至 2018-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

報告者の研究課題は「英語教育の政策過程とその影響要因に関する包括的研究」であった。本研究の目的は,日本における英語教育の政策過程の構造とその変容を巨視的・微視的視点から明らかにすること、および諸外国との比較等を通して英語教育政策の処方・規範を確立することであった。日本の英語教育政策に関する先行研究は、他の政策領域に比べて対象やアプローチの点で立ち遅れている。先行研究の主な対象は政策の内容に偏っており、構造を含む過程に関する視点を欠いていた。同様に、主なアプローチは政策そのものに対する分析が不十分な規範的研究であった。それに対し,政策そのものに対する詳細な実証的研究に基づく本研究は,先行研究の諸課題を一部克服することができたと言える。以上を受け,報告者は研究課題に次の3つの下位項目を作成した。①政策と学術界や教育現場との関係,②微視的な政策過程,③英語教育政策の理論的検討。研究課題 ①においては,関連分野の学術界において英語教育改政策の中核をなす諸概念がどのように議論されてきたのかを分析することがその中心であった。本研究課題では,政府の英語教育政策に見られる主要な概念である「コミュニケーション」等に着目し,その用語法が日本の学術界においてどのように確立されてきたのかを検討した。研究課題 ②においては,教育委員会への質問紙調査・聞き取り調査に基づいて,全国に特定の英語教育政策が波及していく政策過程を微視的に分析した。本研究課題で設定した主な調査項目としては,小学校における英語教育,教育振興基本計画における英語教育に関する成果指標,英語教員のシェア,外国語指導助手の雇用,その他予算についてであった。研究課題 ③においては,上記の研究課題や他国に関する調査を踏まえて,公共政策学や行政学等において培われてきた政策分析のための理論モデルを英語教育政策に適用した。
记者的研究主题是“对英语教育及其影响因素的政策过程的全面研究”。这项研究的目的是从宏观和微观的角度阐明日本英语教育政策过程的结构和转变,并通过与其他国家的比较来制定英语教育政策的处方和规范。与其他政策领域相比,对日本英语教育政策的先前研究在主题和方法方面落后。先前研究的主要重点是对政策内容有偏见,并且对包括结构在内的过程缺乏观点。同样,主要方法是规范性研究,对政策本身的分析很差。相反,可以说这项基于对政策本身的详细实证研究,可以说已经克服了先前研究的一些挑战。为了回应上述,记者为其研究主题创建了以下三个子项目:1)政策与学术和教育环境之间的关系,2)英语教育政策的理论考虑。研究主题1是分析如何在相关领域的学术界讨论构成英语教育改革政策核心的概念的核心。该研究主题的重点是交流,这是政府英语教育政策中发现的一个主要概念,并研究了如何在日本学术界建立该术语。研究主题2:根据调查表和教育委员会的访谈,我们微观分析了特定英语教育政策在全国各地分布的政策过程。该研究主题设定的主要调查项目是小学的英语教育,与英语教育有关的促进教育计划,英语教师的份额,外语教学助理的就业和其他预算有关的结果指标。研究主题3:基于上述其他国家的研究主题和研究,在公共政策科学和行政科学中培养的政策分析的理论模型应用于英语教育政策。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
戦後日本における英語教育関連議員の構造分析
战后日本英语教育相关立法者的结构分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Aota;S.;菅原翔・濱野友希・定藤規弘;升森敦士;青田庄真
  • 通讯作者:
    青田庄真
『日本英語教育史研究』掲載論文における研究主題の系統的レビュー
《日本英语教育史研究》发表论文研究主题的系统评述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nitta;K. Takahashi;H. Nakano;M. Suzuki;AM. Kozhuharova;A. Sharma;H. Kataoka;Y. Zucchelli;S. Gustincich;S. Carninci;P.;西田 慶,田村 篤志,由井 伸彦;八木達祐;青田庄真
  • 通讯作者:
    青田庄真
Globalization and Language Learning in a Tourist Destination in Cambodia: Role of Foreign Languages Other Than English in Local Linguistic Ecology, Poster presentation
柬埔寨旅游目的地的全球化与语言学习:英语以外的外语在当地语言生态中的作用,海报展示
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Aota;S.;Kishimoto;S.;and Sato;M.
  • 通讯作者:
    M.
日本における外国語教育政策の地域差:市区町村教育委員会に対する全国調査をもとに
日本外语教育政策的地区差异:基于全国市町村教育委员会的调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中野真行;後藤俊志;阪上(沢野)朝子;安藤亮子;宮脇敦史;渡辺恭良;片岡洋祐;船曳和雄;升森敦士;青田 庄真
  • 通讯作者:
    青田 庄真
Policy-Making Process for ELT in Japanese Elementary Schools: Provisional Survey with Special Reference to Conflicts with Other Subjects in Terms of Hours Taught
日本小学英语教学的政策制定过程:临时调查,特别考虑与其他科目在教学时数方面的冲突
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青田 庄真其他文献

Impact of self-reflection prompts on graduate nursing students in an academic English course
自我反思提示对学术英语课程中护生研究生的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    青田 庄真;酒井 秀翔;David Casenove
  • 通讯作者:
    David Casenove
Diffusion of the Foreign Language Education Policy in Japan’s Local Governments:
日本地方政府的外语教育政策的传播:
  • DOI:
    10.24539/let.58.0_69
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    青田 庄真;酒井 秀翔
  • 通讯作者:
    酒井 秀翔

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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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