Design and Development of a System that Uses Artificial Intelligence to Suggest Tactics to Improve Classes Based on Questionnaire for Student Evaluation of Teaching

基于学生教学评价问卷的人工智能提课策略系统的设计与开发

基本信息

  • 批准号:
    17K00489
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
リアルタイム共同編集を用いた小グループでの成果物作成-Kaganの協同学習の4基本要素に着目して-
使用实时协作编辑以小组形式创建可交付成果 - 重点关注卡根协作学习的四个基本要素 -
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Phase-Based Periocular Recognition with Texture Enhancement
具有纹理增强功能的基于相位的眼周识别
Structure dependence of oscillation characteristics of structure-simplified resonant-tunneling-diode terahertz oscillator
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  • DOI:
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ito Koichi;Suzuki Yusei;Kawai Hiroya;Aoki Takafumi;Fujio Masakazu;Kaga Yosuke;Takahashi Kenta;Koichi Ito;Hiroya Kawai;幸田芳紀;Ai Takahashi;Asateru Kimura;[A7]Luis Rafael Marval Perez;Hiroya Kawai;Yoshinori Koda;Ai Takahashi;Yi-Chun Lin;Yusei Suzuki;流石凪彩;神津岳志;流石凪彩;渡邉浩太;渡邉浩太;流石凪彩;川上庄慶;神津岳志;Hiroya Kawai;Koichi Ito;Ai Takahashi;Koichi Ito;高橋愛;木村朝輝;高橋愛;鈴木優聖
  • 通讯作者:
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  • 通讯作者:
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    2024
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    $ 3万
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    23K20729
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    2024
  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    24K00485
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  • 资助金额:
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  • 批准号:
    23K25655
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道徳科の指導力向上を目的とした効果的な対話リフレクションの要因と授業改善への影響
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  • 批准号:
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  • 资助金额:
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外国語授業改善と児童の英語使用促進に資する「教室内英語力評価尺度」の開発と活用
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  • 批准号:
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    2023
  • 资助金额:
    $ 3万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校・学級における観点別学習評価シートのアプリケーション開発と授業改善
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  • 批准号:
    23K12809
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
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