development of teaching material and lesson study focused of the mathematical inquiry about scientific phenomena using mathematical software
开发教材和课程学习,重点是使用数学软件对科学现象进行数学探究
基本信息
- 批准号:17K00967
- 负责人:
- 金额:$ 2.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
GCを使った「学び合い」の授業のための教材研究の一例
利用GC进行“互学”班教材研究实例
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山田篤史・清水紀宏;山田篤史;山田篤史;天羽 康;飯島康之;飯島 康之;飯島康之;天羽康;飯島康之
- 通讯作者:飯島康之
GC を使った数学的探究における事実と問いのダイナミズム -対応表をもとに進める数学的探究に関するケーススタディを基にして-
使用 GC 进行数学探索中事实和问题的动态 - 基于基于对应表的数学探索案例研究 -
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山田篤史・清水紀宏;山田篤史;山田篤史;天羽 康;飯島康之;飯島 康之
- 通讯作者:飯島 康之
ICTを使った生徒の学びの様子を把握するための試み
尝试了解学生如何利用信息通信技术进行学习
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山田篤史・清水紀宏;山田篤史;山田篤史;天羽 康;飯島康之;飯島 康之;飯島康之;天羽康;飯島康之;天羽 康;飯島康之・天羽康;飯島康之;天羽 康・飯島康之;飯島康之;飯島康之
- 通讯作者:飯島康之
「誤差」を生かした数学的探究の具体例
利用“错误”进行数学探索的具体例子
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山田篤史・清水紀宏;山田篤史;山田篤史;天羽 康;飯島康之;飯島 康之;飯島康之;天羽康;飯島康之;天羽 康;飯島康之・天羽康;飯島康之
- 通讯作者:飯島康之
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Yasuyuki Iijima其他文献
GC/html5 : dynamic geometry software which can be used with iPad and PC - feature and some lesson with it -
GC/html5:可与 iPad 和 PC 一起使用的动态几何软件 - 功能和一些课程 -
- DOI:
- 发表时间:
2012 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Harada;H. and S. Kawakami;飯島康之;林 信太郎;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;林 信太郎;東條文治・川上紳一・原田浩・岡本達哉;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;Yasuyuki Iijima - 通讯作者:
Yasuyuki Iijima
iPad上で操作可能なGC/html5(ビューア版)の開発と授業の実際
可在iPad上操作的GC/html5(查看器版本)的开发和实践课程
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Harada;H. and S. Kawakami;飯島康之;林 信太郎;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;林 信太郎;東條文治・川上紳一・原田浩・岡本達哉;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;Yasuyuki Iijima;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;東條文治・川上紳一;Yasuyuki Iijima;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;川上紳一・東條文治;飯島康之;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;東條文治・川上紳一;藤岡祐紀・飯島康之;川上紳一・東條文治;飯島康之 - 通讯作者:
飯島康之
GC/html5の開発とビューア版による授業実践
使用查看器版本开发GC/html5和课堂练习
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Harada;H. and S. Kawakami;飯島康之;林 信太郎;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;林 信太郎;東條文治・川上紳一・原田浩・岡本達哉;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;Yasuyuki Iijima;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;東條文治・川上紳一;Yasuyuki Iijima;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;川上紳一・東條文治;飯島康之;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之 - 通讯作者:
飯島康之
GC/html5 の開発とビューア版による授業実践
使用查看器版本开发GC/html5和课堂练习
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Harada;H. and S. Kawakami;飯島康之;林 信太郎;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;林 信太郎;東條文治・川上紳一・原田浩・岡本達哉;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;Yasuyuki Iijima;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;東條文治・川上紳一;Yasuyuki Iijima;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之 - 通讯作者:
飯島康之
GC/html5ビューア版の開発とiPadを使った授業の実際-「いろいろな四角形」の実践に焦点を当てながら-
GC/html5查看器版本开发及使用iPad的实战课 - 重点关注“各种矩形”的练习 -
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Harada;H. and S. Kawakami;飯島康之;林 信太郎;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;林 信太郎;東條文治・川上紳一・原田浩・岡本達哉;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;Yasuyuki Iijima;川上紳一・東條文治・原田浩;日比野洋也・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;東條文治・川上紳一;Yasuyuki Iijima;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;川上紳一・東條文治;飯島康之;柴垣匡利・川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之;川上紳一・東條文治・原田浩;飯島康之 - 通讯作者:
飯島康之
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相似海外基金
mathematical inquiry with ICT : development of topics and lesson study
ICT 数学探究:主题开发和课程学习
- 批准号:
20K03206 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Attempt to Cultivate Students' Autonomy through Mathematics Experiments and Experimental Mathematics Using ICT
通过数学实验和ICT实验数学培养学生自主性的尝试
- 批准号:
20K22245 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Design of task sequences for collaborative mathematical inquiry with dynamic geometry environment
动态几何环境下协作数学探究任务序列的设计
- 批准号:
15H05402 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
Development of dynamic geometry software for tablet and educational practice with it
平板电脑动态几何软件开发及教学实践
- 批准号:
23501012 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コンピュータを使った数学的探究過程のカリキュラム化の基礎研究(図形を中心に)
计算机数学探究过程课程开发的基础研究(以形状为重点)
- 批准号:
07858017 - 财政年份:1995
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)