A Study on Support System for Collaborative Educational Activities Using Video Annotation
A Study on Support System for Collaborative Educational Activities Using Video Annotation
基于视频标注的协同教育活动支持系统研究
批准号：
17K01105
负责人：
yamaguchi masaya
金额：
$2.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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FishWatchr Mini （ソースコード公開）
FishWatchr Mini（源代码已发布）
FishWatchr Mini（源代码已发布）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
リアルタイムアノテーションによるプレゼンテーション相互評価の実践
使用实时注释对演示文稿进行相互评价的实践
使用实时注释对演示文稿进行相互评价的实践
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[青山和裕, 梅田恭子, 齋藤ひとみ, 縄田亮太, 正木香, 北村雅則，山口昌也]
通讯作者：
北村雅則，山口昌也
挙手行動に代わる意見表明方法の提案―小学校におけるプレゼンテーション相互評価を例に―
提出以表达意见代替举手的方法 - 以小学演讲相互评价为例 -
提出以表达意见代替举手的方法 - 以小学演讲相互评价为例 -
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
社会言語科学
影响因子：
--
作者：
[鈴木羽留香, 美馬秀樹, 川俣智路, 森 篤嗣，山口 昌也]
通讯作者：
森 篤嗣，山口 昌也
教室内コミュニケーション研究で何を目指すか
课堂传播研究的目标是什么？
课堂传播研究的目标是什么？
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
日本語学
影响因子：
--
作者：
[Katsuyuki Umezawa, Takashi Ishida, Makoto Nakazawa, and Shigeichi Hirasawa, 中澤真，梅澤克之，平澤茂一, 中澤真, 山口 昌也，大塚 裕子, 森 篤嗣，山口昌也, 森 篤嗣]
通讯作者：
森 篤嗣
観察支援システムFishWatchr Miniにおけるビデオ参照機能の実現
观测支持系统FishWatchr Mini中视频参考功能的实现
观测支持系统FishWatchr Mini中视频参考功能的实现
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Katsuyuki Umezawa, Takashi Ishida, Makoto Nakazawa, and Shigeichi Hirasawa, 中澤真，梅澤克之，平澤茂一, 中澤真, 山口 昌也，大塚 裕子, 森 篤嗣，山口昌也, 森 篤嗣, 山口昌也，青木さやか，森 篤嗣, 北村雅則，山口昌也, 山口昌也，栁田直美]
通讯作者：
山口昌也，栁田直美
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