A Comparative Study on After-Class Supervisory Conferences for a Teaching Practicum of English in Japan and the Netherlands

日本与荷兰英语教学实习课后督导会比较研究

• 批准号: 17K04865
• 负责人: NEKODA Kazuaki
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Yamaguchi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K04865/
• 关键词: 英語教育; 教師教育; オランダ; 教育学

项目成果

Promoting Student Teachers’ Reflections in a n English Teaching Practicum: An Analysis of After-class Supervisory Conferences in the Netherlands

促进实习教师在英语教学实践中的反思——荷兰课后督导会议分析

• 发表时间: 2020
• 期刊: CASELE Journal（中国地区英語教育学会誌）
• 作者: 能智 正博;香川 秀太;川島 大輔;サトウ タツヤ;柴山 真琴;鈴木 聡志;藤江 康彦（編）;米沢崇・児玉真樹子・山内規嗣;NEKODA Kazuaki
• 通讯作者: NEKODA Kazuaki

英語科教育実習における授業カンファレンスの質的考察

英语教学实践中班级会议的质性研究

• 发表时间: 2019
• 期刊: 山口大学教育学部 研究論叢
• 作者: 能智 正博;香川 秀太;川島 大輔;サトウ タツヤ;柴山 真琴;鈴木 聡志;藤江 康彦（編）;米沢崇・児玉真樹子・山内規嗣;NEKODA Kazuaki;猫田和明
• 通讯作者: 猫田和明