Development of a Moral Lesson Model to Foster the Key Competency of "Interacting with Each Other"
Development of a Moral Lesson Model to Foster the Key Competency of "Interacting with Each Other"
开发德育课程模式，培养“互动”核心能力
批准号：
17K04885
负责人：
Nakano Hiroaki
金额：
$2.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2022-03-31
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道徳授業における意見交流場面でのICT活用方法の構想
如何在道德课堂的意见交换情境中使用信息通信技术的概念
如何在道德课堂的意见交换情境中使用信息通信技术的概念
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明]
通讯作者：
中野啓明
「深い学び」をいかに具現化するか
如何体现“深度学习”
如何体现“深度学习”
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
新潟県生活科・総合的学習研究会会報
影响因子：
--
作者：
[中野啓明, 中野啓明, 中野啓明]
通讯作者：
中野啓明
保育の実践を支える理論と方法
支持儿童保育实践的理论和方法
支持儿童保育实践的理论和方法
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[齊藤 勇紀, 岩﨑 保之（編著）]
通讯作者：
岩﨑 保之（編著）
道徳授業における意見交流場面でのICT活用方法の研究（3）
如何在道德课堂意见交换情境中使用ICT的研究（3）
如何在道德课堂意见交换情境中使用ICT的研究（3）
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明]
通讯作者：
中野啓明
GIGAスクールに対応した小学校道徳ICT活用BOOK
与GIGA School兼容的小学道德ICT运用书
与GIGA School兼容的小学道德ICT运用书
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明, 中野啓明]
通讯作者：
中野啓明
共 13 条
Challenge to novel copper electrolysis process of super power saving type using resources circulation type recycling materials
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批准号：21K18829
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额：$4.08万
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财政年份：2021
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负责人：Nakano Hiroaki
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依托单位：
Development of Zn-polyethyleneimine-active metal nanoparticles composite films electrodeposited on steel sheets
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批准号：18H01753
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$11.07万
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财政年份：2018
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负责人：Nakano Hiroaki
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依托单位：
Comparative developmental studies on the evolution of marine invertebrate larvae using non-model animals
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批准号：26711022
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
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资助金额：$15.48万
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财政年份：2014
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负责人：Nakano Hiroaki
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依托单位：
海外基金